Zaburzenia języka i pamięci. Wybrane zagadnienia ważne dla fizjoterapii

Krzysztof Jodzio, Kimberly C. Lindfield, Bruce Duncan MacQueen

Krzysztof Jodzio, Kimberly C. Lindfield, Bruce Duncan MacQueen – Language and memory disturbances: some implications for physiotherapy. Fizjoterapia Polska 2001; 1(1); 1-8

Streszczenie
Celem artykułu jest przegląd zagadnienia językowych determinant zaburzeń pamięci, ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń pamięci krótkotrwałej u osób dorosłych z nabytymi zaburzeniami językowymi spowodowanymi uszkodzeniem mózgu. Autorzy omawiają najczęstsze formy zaburzeń pamięci, związek tych zaburzeń z zaburzeniami mowy oraz patomechanizm objawów zapominania w afazji. Proponowane jest również rozszerzenie diagnostyki oraz procesu rehabilitacji osób z afazję o nieafatyczne zaburzenia funkcji poznawczych. Uwzględnienie sprawności pamięciowej osób z afazją może przyczynić się do zwiększenia efektywności fizjoterapii. Ułatwi również zaplanowanie właściwej strategii terapeutycznej.

Słowa kluczowe:
afazja, zaburzenia pamięci, planowanie rehabilitacji

Invalid download ID. Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Wspierana komputerowo rehabilitacja afazji w ocenie polskich pacjentów – wyniki autorskiej ankiety

Anna Obszyńska-Litwiniec, Dariusz Boguszewski, Monika Lewandowska, Izabela Korabiewska, Maria Kłoda, Andrzej Ochal, Dariusz Białoszewski

A. Obszyńska-Litwiniec, D. Boguszewski, M. Lewandowska, I. Korabiewska, M. Kłoda, A. Ochal, D. Białoszewski – Computer-assisted rehabilitation of aphasia in the assessment of Polish patients – the results of a proprietary survey. Fizjoterapia Polska 2020; 20(1); 188-194

Streszczenie
Cel pracy. Celem badania było określenie ogólnego poziomu akceptacji dla zastosowania komputerowego narzędzia wspierania rehabilitacji afazji AfaSystem wśród polskich pacjentów, a także poznanie subiektywnych opinii chorych na temat pozytywnych i negatywnych aspektów pracy z programem.
Materiał i metodyka. Wśród 32 pacjentów objętych 2- miesięczną terapią narzędziem AfaSystem przeprowadzono autorską ankietę dotyczącą poziomu satysfakcji z zastosowania oprogramowania w terapii. W pierwszej części ankiety chorzy dokonali ogólnej oceny programu w skali od 1 do 5. W drugiej wskazali najważniejsze zalety takiej terapii oraz napotkane trudności.
Wyniki. Pacjenci wskazali, że ich poziom satysfakcji z użytkowania programu był bardzo wysoki. Za najważniejsze zalety uznano wzrost motywacji do ćwiczeń, atrakcyjność terapii, niskie koszty rehabilitacji, a także łatwość obsługi programu. Wśród wad wymieniano ograniczone możliwości indywidualizacji materiału, brak materiału wideo oraz brak interaktywnosci.
Wnioski
1. Zastosowanie komputerowego narzędzia AfaSystem w procesie rehabilitacji jest akceptowane przez pacjentów z afazją poudarową.
2. Chorzy dobrze radzą sobie z obsługą program i uznają go za atrakcyjny.
3. Wskazane jest uzupełnienie funkcjonalności oprogramowania o wysokiej jakosci materiały audiowizualne, zapewnienie szerokiej indywidualizacji materiału cwiczeniowego, a także interaktywności.

Słowa kluczowe:
afazja, rehabilitacja mowy, program komputerowy

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Wpływ wspomaganej komputerowo rehabilitacji logopedycznej na umiejętności nazywania u pacjentów z poudarową afazją

Anna Obszyńska-Litwiniec, Monika Lewandowska, Dariusz Boguszewski, Izabela Korabiewska, Maria Kłoda, Dariusz Białoszewski

Anna Obszyńska-Litwiniec, Monika Lewandowska, Dariusz Boguszewski, Izabela Korabiewska, Maria Kłoda, Dariusz Białoszewski – Impact of computer-assisted speech therapy on naming skills in patients with post-stroke aphasia . Fizjoterapia Polska 2019; 19(4); 156-161

Streszczenie
Cel pracy. Badanie miało na celu określenie wpływu intensywnej, wspieranej komputerowo rehabilitacji zaburzeń mowy na poprawę umiejętności nazywania wśród pacjentów z poudarową afazją.
Materiał i metodyka. Badaniem objęto łącznie 73 pacjentów z afazją. Po zakończeniu hospitalizacji chorzy zostali przydzieleni do grupy badanej (n = 36) lub do grupy kontrolnej (n = 37). W obu grupach przeprowadzono badanie diagnostyczne z zastosowaniem Bostońskiego Testu Nazywania (BTN). Pacjenci w GB zostali objęci 2-miesięczną intensywną rehabilitacją programem AfaSystem. Chorzy w GK korzystali ze standardowej opieki logopedycznej. Po zakończeniu terapii u wszystkich pacjentów ponownie przeprowadzono test BNT. Następnie porównano wyniki uzyskane przed i po zakończeniu interwencji. Do oceny rezultatów wykorzystano analizę statystyczną.
Wyniki. Po zakończeniu 2-miesięcznej terapii wspieranej komputerowo pacjenci w GB osiągnęli znacznie większą poprawę umiejętności nazywania na skali BNT niż pacjenci w GK. Różnica ta była istotna statystycznie i wyniosła p = 0,0044.
Wnioski
1. Intensywna rehabilitacja z zastosowaniem narzędzia AfaSystem przyczyniła się do poprawy umiejętności nazywania u pacjentów z afazją poudarową.
2. Zastosowanie komputerowych narzędzi wspomagania terapii afazji może zapewnić wysoką intensywność rehabilitacji, co stanowi niezbędny warunek skutecznego leczenia zaburzeń mowy.

Słowa kluczowe:
afazja, rehabilitacja logopedyczna, program komputerowy, anomia

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim