Wykorzystanie platformy równoważnej MTD control w intensywnej rehabilitacji metodą PNF pacjentów z różnymi dysfunkcjami

Grzegorz Srokowski, Anna Srokowska, Wojciech Hagner, Jan Talar, Maciej Dzierżanowski, Urszula Kazimierczak, Ewa Rosa, Mikołaj Kurczewski

Grzegorz Srokowski, Anna Srokowska, Wojciech Hagner, Jan Talar, Maciej Dzierżanowski, Urszula Kazimierczak, Ewa Rosa, Mikołaj Kurczewski – Using the MTD control balance platform in intensive PNF-based rehabilitation of patients with various dysfunctions. Fizjoterapia Polska 2004; 4(1); 58-67

Streszczenie

Różnorodność strategii postępowania daje możliwość wyboru optymalnej metody, która umożliwia efektywną i bezpieczną pracę. Jedną z wielu takich strategii jest metoda PNF, która charakteryzuje się holistycznym podejściem do pacjenta i jego problemów. Pozwala ona na prowadzenie terapii pacjenta w jego środowisku z wykorzystaniem znanych mu zachowań i sytuacji. Praca przedstawia przykłady wykorzystania Platformy Równoważnej MTD Control, jako urządzenia wspomagającego w intensywnym planie ćwiczeń funkcjonalnych metodą PNF. Opisano 7 pacjentów Katedry i Kliniki Rehabilitacji AM w Bydgoszczy. Przykłady dotyczą schorzeń neurologicznych, ortopedycznych i urazów sportowych. Tylko adaptacja pacjenta do samodzielnego życia jest dowodem na skuteczność rehabilitacji. Efekt ten można osiągnąć prowadząc terapię pacjenta w jego środowisku z wykorzystaniem znanych mu zachowań i sytuacji. Wybrane i przedstawione przykłady terapii metodą PNF, uzupełnione o samodzielne ćwiczenia pacjenta na Platformie MTD Control spełniają te warunki i są godne polecenia.

Słowa kluczowe:

podejście holistyczne, ćwiczenia funkcjonalne, sprzężenie zwrotne

Invalid download ID. Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Przykłady ćwiczeń funkcjonalnych zalecanych w profilaktyce zaburzeń posturalnych w płaszczyźnie strzałkowej u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Praca nad nawykami

Olga Nowotny-Czupryna, Krzysztof Czupryna, Tomasz Ridan, Jerzy Rottermund

O. Nowotny-Czupryna, K. Czupryna, T. Ridan, J. Rottermund – Examples of functional exercises recommended in the prevention of prostural disorders in the sagittal plane in children of pre-school and early-school age. Work on habits. Fizjoterapia Polska 2018; 18(4); 14-25

Streszczenie

Niedoskonałość postawy obserwowana u dzieci wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym jest stanem fizjologicznym i wynika z braku umiejętności stabilizacji odcinka lędźwiowego oraz sąsiednich segmentów ciała, a także z niedoskonałego jeszcze na tym etapie rozwoju czucia głębokiego. W efekcie dzieci w tym wieku mają problemy z zachowaniem stabilnego układu ciała podczas pozostawania w bezruchu oraz w trakcie wykonywania różnych czynności, a dla zachowania zrównoważonego układu ciała często przyjmują charakterystyczną postawę – z miednicą pochyloną w przód i barkami wysuniętymi do przodu. By stan ten z czasem nie przerodził się w nawyk nieprawidłowej postawy, należy zadbać o jak najwcześniejsze wyeliminowanie niekorzystnych sytuacji posturalnych, czemu służą proponowane w opracowaniu ćwiczenia funkcjonalne.

Słowa kluczowe:

niedoskonałość postawy, dysbalans mięśniowy, stabilizacja przestrzenna miednicy, pozycja aktywna, ćwiczenia funkcjonalne

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz artykuł w j. angielskim/Available only English version/下載英文版