分析学龄儿童错误姿势的发生率及其父母对预防和纠正错误所具知识的评估

Renata Sawicka

Renata Sawicka – Faulty posture – analysis among school-age children and assessment of parents’ knowledge of prevention and correction. Fizjoterapia Polska 2018; 18(3); 56-63

摘要
前言 研究目的在分析学龄儿童错误姿势的发生率,同时还评估居住地对姿势错误发生的频率及对错误姿势的早期诊断是否有影响,此外也对父母在错误姿势的预防和矫正所具备知识加以了解。
材料和方法 共118名9至13岁间的儿童接受姿势评估,其中有58名女孩和60名男孩,姿势观察以卡斯佩尔茨克评分方法进行,观察站立时的身体结构,所取得的数据输入Excel程序数据库中,分开计算相对于女孩总数和男孩总数的百分比,统计分析运用Chi2测试,根据个别分析变量对男孩和女孩进行结果分布比较。在取得父母对姿势错误的纠正和预防所具知识上,采用问卷形式的诊断调查法。
结果 发现33%的学龄儿童出现姿势错误,其出现频率在不同性别上无统计上的显著差异,事实显示生活在都市和乡村的儿童都有姿势错误出现,证明居住地点对诊断出姿势错误的年龄无统计上的显著关系。

关键词
姿势错误、身体姿势、预防、矫正

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