Streszczenie:
Wprowadzenie interaktywnego nauczania opartego na systemie Android w edukacji sztuk walki jest nowym podejściem. Celem niniejszego badania było opracowanie i ocena skuteczności narzędzia dydaktycznego dedykowanego sztukom walki, zaprojektowanego w celu poprawy biegłości w podstawowych technikach. Korzystając z ram badawczo-rozwojowych wykorzystujących metodę ADDIE, która obejmuje analizę, projektowanie, rozwój, wdrożenie i ewaluację, badanie to skoncentrowało się na studentach Wydziału Nauk o Sporcie Uniwersytetu Medan. Przy użyciu techniki losowego doboru próby wybrano 15 uczestników do próby na małą skalę, a 30 uczestników do oceny na dużą skalę. Wyniki testu pilotażowego, zgodnie z kryteriami oceny, wykazały, że opracowana aplikacja uzyskała wysokie oceny pod względem użyteczności, łatwości obsługi, łatwości nauki i ogólnej satysfakcji. Ponadto analiza wyników testów przeprowadzonych przed i po zajęciach, z wykorzystaniem testów t dla próbek zależnych, wykazała znaczącą poprawę wyników uczniów. Średni wynik wzrósł z 7,6 w teście wstępnym do 8,73 w teście końcowym, z wartością istotności (dwustronnej) p = 0,001, co wskazuje na znaczącą różnicę między ocenami początkowymi i końcowymi. Podsumowując, wyniki te sugerują, że aplikacja edukacyjna oparta na systemie Android, opracowana przy użyciu Smart Apps Creator, jest bardzo skutecznym narzędziem dydaktycznym do opanowywania podstawowych technik sztuk walki.

Słowa kluczowe:
media edukacyjne, interaktywne, sztuki walki, Smart Apps Creator