Streszczenie
Cel. Celem niniejszego randomizowanego badania kontrolowanego była ocena wielowymiarowych efektów ćwiczeń zadań podwójnych, dodanych do ustrukturyzowanej rehabilitacji neurologicznej, na równowagę, mobilność, lęk, funkcje poznawcze oraz jakość życia u osób z przewlekłym udarem mózgu.
Materiał i metody. W tym randomizowanym badaniu kontrolowanym z zaślepieniem oceniającego czterdziestu pacjentów z przewlekłym udarem mózgu przydzielono do dwóch grup. Obie grupy otrzymywały sześciotygodniową ustrukturyzowaną rehabilitację neurologiczną, natomiast grupa eksperymentalna dodatkowo realizowała trening zadań podwójnych. Przed i po zakończeniu terapii oceniano równowagę, prędkość chodu, mobilność, poziom lęku, płynność werbalną, funkcje poznawcze oraz jakość życia.
Wyniki. Wyjściowe cechy demograficzne i kliniczne były podobne w obu grupach. W porównaniu z grupą kontrolną grupa wykonująca zadania podwójne wykazała istotnie większą poprawę mobilności, poziomu lęku oraz jakości życia, przy szczególnie wyraźnych zmianach w zakresie lęku i jakości życia. W obu grupach zaobserwowano poprawę równowagi i funkcji poznawczych, przy czym niektóre wskaźniki faworyzowały grupę kontrolną. Nie stwierdzono istotnych różnic między grupami w zakresie prędkości chodu.
Wnioski. Dodanie ćwiczeń zadań podwójnych do ustrukturyzowanej rehabilitacji neurologicznej przynosi istotne korzyści w zakresie mobilności, poziomu lęku oraz jakości życia u osób z przewlekłym udarem mózgu. Zmienność wyników dotyczących równowagi i funkcji poznawczych wskazuje na potrzebę dalszych badań w celu określenia optymalnych protokołów oraz efektów długoterminowych.
Słowa kluczowe
trening zadań podwójnych, przewlekły udar mózgu, jakość życia, funkcje poznawcze, równowaga