Streszczenie

Informacje wprowadzające i cel. Większość wcześniejszych badań dotyczyła częstości występowania zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) wśród studentów uniwersytetów badanej na podstawie samooceny studentów. Celem niniejszego badania było określenie częstości występowania ADHD wśród studentów uniwersytetów z południowych Indii.
Metody. Niniejsze badanie przekrojowe zostało przeprowadzone na różnych uniwersytetach w południowych Indiach. Raport samooceny dotyczący objawów ADHD u dorosłych (ASRS) został wypełniony przez 419 studentów. Procedurę dwuetapową przeprowadzono przy użyciu 6-punktowego kwestionariusza selekcyjnego ASRS, w skali 18-punktowej. Suma 18 zdychotomizowanych punktów jest obliczana tylko dla osób, które uzyskały wynik wyższy niż 3 w 6-punktowym kwestionariuszu selekcyjnym, a ci, którzy otrzymali łączny wynik wyższy niż 10, są uważani za osoby prawdopodobnie mające ADHD. Analizę danych przeprowadzono za pomocą statystyki opisowej i analitycznej w oprogramowaniu SPSS.
Wyniki. Wskaźnik występowania ADHD wśród studentów uniwersytetów obliczany na podstawie samooceny studentów wyniósł 7%. Częstość występowania ADHD była większa u kobiet niż u mężczyzn.
Wniosek. ADHD występuje powszechnie wśród studentów uniwersytetów. Aby poznać rzeczywisty wskaźnik występowania ADHD, potrzebne jest przeprowadzenie ustrukturyzowanych wywiadów i ocen klinicznych.

Słowa kluczowe:
występowanie, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, studenci, skala samooceny ADHD dla dorosłych