koordynacja ruchowa

Body composition and movement co-ordination in physiotherapy students in Medical Academy of Bygoszcz – research report

Andrzej Lewandowski, Zygmunt Bilewicz, Mariusz Zasada, Ryszard Grucza

Andrzej Lewandowski, Zygmunt Bilewicz, Mariusz Zasada, Ryszard Grucza – Body composition and movement co-ordination in physiotherapy students in Medical Academy of Bygoszcz – research report. Fizjoterapia Polska 2006; 6(2); 143-149

Abstract

Background. Physiotherapy imposes a considerable physical strain on physiotherapist’s organism and demands high endurance and skill. Up today, these elements have not been taken into account when students are recruited for physiotherapy. The aim of this study was to check a basic morphological characteristics and co-ordination ability in male and female students in Department of Physiotherapy of the Medical Academy in Bydgoszcz. There is a necessity, in these circumstances, of monitoring biosocial conditioning of successful education in the physiotherapist’s occupation and endeavours of creating its professional pattern. Material and methods. Research was conducted in 2001/02. 98 male and 154 female students of Physiotherapy and Physical Education were tested for body composition and co-ordination profile. The groups (marked by years and mode studies) were compared to detect possible differences in the body composition and the co-ordination skill. Results. It was found that despite of specific examine selection and different curricula the both groups of students did not differed in body composition nor in movement co-ordination. From the investigations of comparison it is noticeable that students of physiotherapy have the highest average body height — it also slightly higher from those studying the physical education. The results of the motive co-ordination test of the students attest however about considerable differentiation level of this motor propriety. Women students, as compared to women studying the physical education, have lower average result of the motive co-ordination test and like other students diverse level of this motor propriety. In relation to remaining women students, the future physiotherapists from Bydgoszcz do not differ significantly, however, they are characterized by imperceptibly higher average Rohrer’s coefficient. Conclusions. It was concluded that students of physiotherapy in the Medical Academy exhibited similar physical properties as students of physical education and that the former can fully perform the professional work in physiotherapy.

Key words:

biological development, movement coordination, group differentiation

Invalid download ID.

Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Infant crawling and motor coordination level of children aged 4-7 years

Aleksandra Deninger, Urszula Nowacka-Gębosz, Kamila Pilok, Małgorzata Domagalska-Szopa, Andrzej Szopa

Aleksandra Deninger, Urszula Nowacka-Gębosz, Kamila Pilok, Małgorzata Domagalska-Szopa, Andrzej Szopa – Infant crawling and motor coordination level of children aged 4-7 years. Fizjoterapia Polska 2020; 20(5); 216-225

Abstract

Introduction. One of the stages of a child’s motor development in the first year of life is crawling, whose positive influence on psychomotor development has been supported by research. However, some children skip this stage of locomotion and start to move immediately in a standing position. The aim of the study was to assess the motor and visual-motor coordination of children who did not crawl in infancy and to compare the results with a group of children who did not omit this stage of motor development.
Material and methods. The study involved 53 healthy children aged 4-7 years attending preschool facilities in Upper Silesia. The control group consisted of 20 children, who did not crawl in infancy. The control group consisted of 33 children who were crawling in infancy. The research consist: author’s questionnaire and Ozierecki’s Test of motor and visual-motor coordination. Questionnaire concern five parts of information about health, development, and current motor skills level of children. The second stage of the study – Ozierecki’s Test (interpreted by A. Barański) was used to assess the motor and visual-motor coordination level of 4-16 years old children.
Results. The group of crawling children had a higher level of visual-motor coordination, but only in one of the examined skills (swinging). The presence of crawling does not significantly affect the motor abilities of an older child. In the study group, it is noted that the higher the value of Apgar points obtained at birth, the higher the motor skills and motor coordination.

Key words:

crawling, motor coordination and visual-motor coordination

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете

Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Ocena zachowania równowagi ciała u osób ze stopą poprzecznie płaską i związane z tym upadki

Sylwia Czesna, Jan W. Raczkowski

S. Czesna, J. W. Raczkowski – Evaluation of body balance in patients with transverse flat foot and the related falls. FP 2015; 15(3); 90-96

Streszczenie
Wstęp. Stopa poprzecznie płaska to bardzo często występująca wada stopy, najczęściej spotykana u kobiet noszących obuwie na wysokim obcasie. Główną przyczyną jest niewydolność mięśniowo-więzadłowa stopy, która zwiększa ryzyko upadków, stanowiąc zagrożenie dla sprawności osób dorosłych i starszych. Zdolność zachowania równowagi wynika z prawidłowego funkcjonowania tzw. czucia głębokiego ciała człowieka, koordynacji psycho-ruchowej oraz mocnych mięśni. Osłabienie siły mięśniowej zwłaszcza kończyn dolnych zwiększa ryzyko zaburzenia równowagi, stanowiąc zagrożenie upadkiem. Nieodpowiednie przenoszenie obciążeń na stopę płaską dodatkowo utrudnia utrzymanie równowagi.
Materiał i metodyka. Badaniami objęto 28 pacjentów ze stopą poprzecznie płaską i 21 pacjentów z prawidłowym wysklepieniem stopy w wieku 52±11,5
Wyniki. Analiza badanych parametrów wykazała, że zaburzenia zachowania równowagi ze stopą poprzecznie płaską występuje w 68% (n=19) badanych, a tylko 32% (n=9) badanych mieściło się w normie. Natomiast z prawidłowym wysklepieniem stóp zaburzenia równowagi występuje u 29% (n=6) badanych, a 71% (n=15) badanych znajdowali się w przedziale normy.
Wnioski. W przeprowadzonych badaniach wykazano zaburzenie równowagi u osób ze stopą poprzecznie płaską 2:1 większą niż u osób z prawidłowym wysklepieniem stóp. Wyniki badań wskazują, że osoby ze stopą poprzecznie płaską są bardziej narażone na zaburzenia równowagi, których efektem są upadki.