Tag: Syed Kamaruzaman Syed Ali

Wpływ ćwiczeń ramion ‘wiatrak’ na prędkość pływania na 50 metrów stylem dowolnym wśród młodych pływaków

Manil Kara Kauki, Yudik Prasetyo, Cerika Rismayanthi, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Deni Hardianto, Ricky Fernando, Alficandra, Rizqie Auliana, Danarstuti Utami, Desy Yunita Utami, Ardi Riyana, Amran, Reza Adityas Trisnadi, Kukuh Wahyudin Pratama

Manil Kara Kauki et al. – Effect of windmill arm exercises on junior swimmers’ 50-meter freestyle speed in swimming –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(5); 374-386

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG020C49RP

Streszczenie Celem tego badania jest określenie wpływu ćwiczeń ramion ‘wiatrak’ na prędkość pływania na 50 metrów stylem dowolnym. Metody. Badanie wykorzystało metodę eksperymentalną z jednogrupowym projektem badawczym przed-testem i po-teście. Próbkowanie wykorzystało technikę całkowitego próbkowania z udziałem 45 młodych pływaków. Metodę zbierania danych stanowił test pływania na 50 metrów stylem dowolnym w teście przed i po teście. W badaniu użyto testu t do analizy. Wyniki. Na podstawie wyników badań obliczona wartość t wynosi 20,364. Ta wartość t (20,364) jest porównywana z wartością krytyczną t (2,000) przy poziomie istotności α = 0,05 oraz stopniu swobody df = n − 1 = 44. Zatem tht_hth​ (20,364) > ttt_ttt​ (2,000), a na podstawie tabeli dla α = 0,05 uzyskuje się poziom istotności 0,05. Wskazuje to na istotny wpływ na poprawę prędkości pływania na 50 metrów stylem dowolnym w grupie próbnej. Wnioski. Zatem hipoteza zerowa (H0) jest odrzucana, a hipoteza alternatywna (Ha) przyjęta. Wyniki. Hipoteza alternatywna (Ha) stwierdza, że ćwiczenia ramion ‘wiatrak’ wpływają na prędkość pływania na 50 metrów stylem dowolnym wśród młodych pływaków.
Słowa kluczowe ćwiczenia ramion ‘wiatrak’, pływanie stylem dowolnym, młody pływak
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Učinak umjereno intenzivnog intervalnog treninga (MIIT) i visoko intenzivnog intervalnog treninga (HIIT) na razine irizina kod pretilih štakora

Didib Riwayadi, Rachmah Laksmi Ambardini, Panggung Sutapa, Deni Hardianto, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Manil Karakauki, Sherif Juniar Aryanto, Kukuh Wahyudin Pratama, Danarstuti Utami, Agus Kristianto

Didib Riwayadi et al. – Moderate Intensity Interval Training (MIIT) and High Intensity Interval Training (HIIT) exercise therapy against irisin levels in obesity –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(4); 136-139

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG01A8Q3S7

Sažetak

Pozadina. Pretilost može uzrokovati fiziološke poremećaje, a ovi poremećaji povezani su s ulogom irizina. Redovita, odmjerena tjelovježba jedan je od pristupa u borbi protiv pretilosti. Ciljevi ove studije bili su (1) utvrditi učinak razine irizina u vježbama s modelima umjereno intenzivnog intervalnog treninga (MIIT) i visoko intenzivnog intervalnog treninga (HIIT) kod pretilih štakora.
Metode. Ovo istraživanje je eksperimentalna laboratorijska studija s dizajnom pretest-posttest s kontrolnom skupinom. Provedeno je u bioscijenskom laboratoriju Sveučilišta Brawijaya u Malangu. Uzorak je obuhvatio 27 pretilih mužjaka Wistar štakora, podijeljenih u 9 štakora MIIT grupe, 9 HIIT štakora i 9 kontrolnih štakora. Intervencija vježbanjem trajala je 6 tjedana, 4 puta tjedno. Intenzitet MIIT-a bio je 60–80 % osnovne razine sposobnosti, HIIT-a 90–100 %, a razine irizina određene su krvnim testovima korištenjem imunoenzimskog testa (ELISA). Za analizu podataka korišten je Anova test i Tukey post-hoc analiza sa značajnom razinom 0,01.
Rezultati. Rezultati su pokazali da nema značajnih razlika u razinama irizina (p = 0,507). HIIT razina irizina bila je niža od MIIT-a (p = 0,932) i Kontrole (p = 0,491), a nije bilo razlike u razini irizina između MIIT-a i kontrolne grupe (p = 0,708).

Ključne riječi
pretilost, MIIT, HIIT, irizin

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Preuzmite besplatno članak na engleskom jeziku

Usporedba kineskih i međunarodnih istraživanja o tjelesnoj pismenosti u obrazovanju – vizualna analiza temeljena na CiteSpaceV

Wenting Dong, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Azni Yati Kamaruddin, Changqing Xiang, Kukuh Wahyudin Pratama, Panggung Sutapa, Manil Karakauki

Wenting Dong, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Azni Yati Kamaruddin, Changqing Xiang, Kukuh Wahyudin Pratama, Panggung Sutapa, Manil Karakauki – Comparison of Chinese and international research on physical literacy in education – a visual analysis based on CiteSpaceV –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 285-296

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8UnC

Sažetak
U svrhu istraživanja usporedbe kineskih i međunarodnih istraživanja na rubnim područjima i trendova razvoja u području tjelesne pismenosti u obrazovanju (PLIE), koristili su se kao istraživački objekti 118 istraživačkih članaka uključenih u Kinesku nacionalnu infrastrukturu znanja (CNKI) i 1439 istraživačkih članaka uključenih u Web of Science (WOS) osnovnu kolekciju povezanu s „tjelesnom pismenosti u obrazovanju“. CiteSpace V (verzija 5.8.R3 – 64 bita) koristi se za stvaranje vizualne karte znanja ovog istraživačkog područja te analizu vremenske distribucije, autora, institucija i ključnih riječi. Rezultati pokazuju da je vremenska distribucija istraživačkih faza u Kini općenito usklađena s onom međunarodnih istraživanja. Iako je kinesko istraživanje na ovom području također među vodećima u svijetu, distribucija autora i institucija homogenija je nego u međunarodnim istraživanjima, a suradnja između autora i institucija vrlo je slaba. Što se tiče distribucije dobi studijske populacije, međunarodne studije obuhvaćaju gotovo sve dobne skupine i raznovrsnije su u sadržaju istraživanja. Za razliku od toga, kineska istraživanja ograničena su na fokus na adolescente i studente, a sadržaj istraživanja uglavnom se odnosi na tjelesno obrazovanje i školsko tjelesno obrazovanje. Još uvijek postoji jaz između Kine i međunarodne napredne razine u području istraživanja PLIE-a, te je potrebno ojačati longitudinalna i interdisciplinarna istraživanja u budućnosti. Koncept tjelesne pismenosti treba dodatno istražiti i definirati te je potrebno objaviti više istraživačkih rezultata u utjecajnim časopisima kako bi se proširio utjecaj područja istraživanja PLIE-a i u Kini i međunarodno.
Ključne riječi
usporedba, tjelesna pismenost, obrazovanje, vizualna analiza, CiteSpaceV
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Preuzmite besplatno članak na engleskom jeziku

Istraživanje kolačića od rižinih mekinja za dijabetičku prehranu i prehranu kod dislipidemije

Rizqie Auliana, Fitri Rahmawati, Wara Kushartanti, Cerika Rismayanthi, Kukuh Wahyudin Pratama, Manil Kara Kauki, Reza Adityas Trisnadi, Ardi Riyana, Danarstuti Utami, Desi Yunita Utami, Amran, Ari Tri Astuti, Deni Hardianto, Muhammad Nazim Razali, Aida Mustapha, Syed Kamaruzaman Syed Ali

Rizqie Auliana, Fitri Rahmawati, Wara Kushartanti et al – The study of rice bran cookies for diabetic diet and dyslipidemic diet –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 258-265

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8m5D

Sažetak
Ovo istraživanje bavi se korištenjem rižinih mekinja kao zalogaja za osobe s degenerativnim bolestima dijabetesa melitusa i hiperkolesterolemije. Nezarazne bolesti (NCD) predstavljaju najveći uzrok smrti i rezultiraju gubitkom produktivnih dana za oboljele i njihove pratitelje. Kako bi se prevladalo ovaj problem, istraživanje ima za cilj testirati kolačiće od rižinih mekinja s 30% zamjene na razinama glukoze, kolesterola i triglicerida u eksperimentalnim životinjama kako bi se mogli preporučiti kao zdravi kolačići s niskim udjelom šećera i masti za međuobrok za osobe s dijabetesom melitusom i dislipidemijom. Ova vrsta istraživanja je eksperiment. Lokacija istraživanja je Laboratorij za eksperimentalne životinje Međusveučilišnog centra (PAU) Sveučilišta Gadjah Mada (UGM). Početna faza je priprema 15 muških bijelih štakora Sprague Dawley (SD) težine 250-300 grama i u zatvorenim kavezima. Mjereni su nivoi glukoze u krvi, ukupni kolesterol i trigliceridi. Nadalje, štakori su bili grupirani u 3 grupe, a 2 grupe su dobile injekciju streptozotocina (STZ) kako bi se štakorima izazvao dijabetes. Grupa 1: 5 zdravih štakora hranjenih standardnom prehranom, grupa 2: 5 dijabetičkih štakora hranjenih standardnom prehranom i grupa 3: 5 dijabetičkih štakora hranjenih kolačićima od rižinih mekinja. Pijenje vode dano je ad libitum i hranjenje se provodi svako jutro. Nadalje, vaganje i analiza razina glukoze u krvi, ukupnog kolesterola i triglicerida provedeni su sedmog, desetog, sedamnaestog, dvadeset četvrtog, trideset prvog i trideset osmog dana. Rezultati su pokazali da su kolačići s 30% zamjene mekinja bili sposobni smanjiti razine glukoze, kolesterola i serumskih triglicerida tako da se mogu preporučiti kao zalogaj za osobe s dijabetesom melitusom i osobe s dislipidemijom.
Ključne riječi
rižine mekinje, kolačići, dijabetičar, dislipidemičar, nezarazne bolesti
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Preuzmite besplatno članak na engleskom jeziku

Odnos između interesa za sport i psihološke dobrobiti prema odgađanju aktivnosti kod učenika Srednje škole 1 Muntilan

Desy Yunita Utami, Yudik Prasetyo, Ali Satia Graha, Deni Hardianto, Ardi Riyana, Amran, Danarstuti Utami, Kukuh Wahyudin Pratama, Panggung Sutapa, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Reza Adityas Trisnadi, Rizqie Auliana, Muhammad Nazim Razali, Aida Mustapha, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Febriansyah Hendra Lukmana Putra

Desy Yunita Utami, Yudik Prasetyo, Ali Satia Graha et al – The relationship between sports interest and psychological well-being towards procrastination of students at Senior High School 1 Muntilan –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 154-159

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8XT7

Sažetak
Akademska odgoda je alarmantan fenomen u obrazovnom sektoru danas. To bi mogla biti velika prepreka u procesu učenja, posebno za srednjoškolce. Cilj ovog istraživanja je razumjeti utjecaj i odnos između interesa za bavljenje fizičkim vježbama i psihološkog blagostanja na odgađanje aktivnosti. Populacija ovog istraživanja bila je 355 učenika XI. razreda SMAN 1 Muntilan. Koristeći ciljani uzorak, dobiveno je 101 učenik kao uzorak. Tehnika analize podataka koristila je korelaciju produktnog trenutka i linearnu regresiju s interesom za bavljenje fizičkim vježbama (X1) i psihološkim blagostanjem (X2) kao neovisnim varijablama, te odgađanjem (Y) kao ovisnom varijablom. Rezultati pokazuju da gotovo svi učenici (80%) imaju tendenciju akademskog odgađanja. To pokazuje 67,3% učenika s umjerenim odgađanjem i 16,8% učenika s visokim ponašanjem odgađanja. Postoji negativna korelacija između interesa za bavljenje fizičkim vježbama i psihološkog blagostanja s odgađanjem, gdje su koeficijenti korelacije -0,554 i -0,164, respektivno. Negativna korelacija može se tumačiti tako da povećanje jedne varijable povezano je s smanjenjem druge varijable u ovom kontekstu, odnosno kada varijable fizičke vježbe i psihološkog blagostanja rastu, postoji smanjenje tendencije učenika da se upuštaju u ponašanje odgađanja. U međuvremenu, analiza regresije s razinom značajnosti od 5% pokazuje samo interes za bavljenje fizičkim vježbama koji značajno utječe na odgađanje s p-vrijednošću = 0,000.
Ključne riječi
odgađanje, interes za sport, psihološka dobrobit
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Preuzmite besplatno članak na engleskom jeziku