Tag: Manil Karakauki

Vidutinio intensyvumo intervalinės treniruotės (MIIT) ir didelio intensyvumo intervalinės treniruotės (HIIT) poveikis nutukusių žiurkių irizino kiekiui

Didib Riwayadi, Rachmah Laksmi Ambardini, Panggung Sutapa, Deni Hardianto, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Manil Karakauki, Sherif Juniar Aryanto, Kukuh Wahyudin Pratama, Danarstuti Utami, Agus Kristianto

Didib Riwayadi et al. – Moderate Intensity Interval Training (MIIT) and High Intensity Interval Training (HIIT) exercise therapy against irisin levels in obesity –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(4); 136-139

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG01A8Q3S7

Santrauka

Pagrindas. Nutukimas gali sukelti fiziologinius sutrikimus, o šie fiziologiniai sutrikimai yra susiję su irizino vaidmeniu. Tinkamai parinkta, išmatuota ir reguliari mankšta yra viena iš strategijų kovojant su nutukimu. Šio tyrimo tikslas buvo (1) įvertinti irizino kiekio poveikį nutukusioms žiurkėms, naudojant vidutinio intensyvumo intervalinį treniravimą (MIIT) ir didelio intensyvumo intervalinį treniravimą (HIIT).
Metodika. Šis tyrimas buvo tikrasis eksperimentinis laboratorinis tyrimas, kurio metu taikyta prieš ir po testo kontrolinės grupės schema. Tyrimas atliktas Brawijaya universiteto biosciencių laboratorijoje Malange. Tyrimo pavyzdį sudarė 27 nutukusios patinų Wistar žiurkės, suskirstytos į 9 MIIT grupės žiurkes, 9 HIIT žiurkes ir 9 kontrolines žiurkes. Pratimų intervencija buvo taikoma 6 savaites, 4 kartus per savaitę. MIIT intensyvumas siekė 60–80 % bazinės galimybės, HIIT – 90–100 % bazinės galimybės, o irizino lygiai buvo nustatyti atlikus kraujo tyrimus naudojant fermentinį imunosorbentų tyrimą (ELISA). Duomenų analizei buvo naudojamas Anova testas ir Tukey post-hoc analizė su reikšmingumo lygiu 0,01.
Rezultatai. Rezultatai parodė, kad irizino lygių skirtumų nėra (p = 0,507). HIIT irizino skirtumas buvo mažesnis nei MIIT (p = 0,932) ir kontrolinės grupės (p = 0,491), ir tarp MIIT ir kontrolinės grupės nebuvo skirtumo irizino reikšmėje (p = 0,708).

Raktiniai žodžiai
nutukimas, MIIT, HIIT, irizinas

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Atsisiųskite nemokamai straipsnį anglų kalba

Kinijos ir tarptautinių fizinių gebėjimų švietimo tyrimų palyginimas – vizualinė analizė remiantis CiteSpaceV

Wenting Dong, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Azni Yati Kamaruddin, Changqing Xiang, Kukuh Wahyudin Pratama, Panggung Sutapa, Manil Karakauki

Wenting Dong, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Azni Yati Kamaruddin, Changqing Xiang, Kukuh Wahyudin Pratama, Panggung Sutapa, Manil Karakauki – Comparison of Chinese and international research on physical literacy in education – a visual analysis based on CiteSpaceV –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 285-296

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8UnC

Santrauka
Siekiama ištirti Kinijos ir tarptautinių priešakinės linijos karštųjų taškų bei fizinių gebėjimų švietimo (PLIE) tyrimų vystymosi tendencijų palyginimą, buvo naudojami 118 tyrimų straipsnių iš Kinijos Nacionalinės Žinių Infrastruktūros (CNKI) ir 1439 tyrimų straipsnių iš Mokslo Interneto (WOS) pagrindinės kolekcijos, susiję su „fiziniais gebėjimais švietime“. CiteSpace V (versija 5.8.R3 – 64 bitų) naudojamas šios mokslinių tyrimų srities vizualaus žinių žemėlapio kūrimui ir laiko pasiskirstymo, autorių, institucijų bei raktinių žodžių analizei. Rezultatai rodo, kad tyrimų etapų laiko pasiskirstymas Kinijoje iš esmės sutampa su tarptautiniais tyrimais. Nors Kinijos tyrimai šioje srityje taip pat yra tarp pasaulio lyderių, autorių ir institucijų pasiskirstymas yra vienodesnis nei tarptautiniuose, o autorių ir institucijų tarpusavio bendradarbiavimas yra labai silpnas. Kalbant apie tyrimo populiacijos amžiaus pasiskirstymą, tarptautiniai tyrimai apima beveik visas amžiaus grupes ir yra įvairesni tyrimų turinyje. Priešingai, Kinijos tyrimai yra ribojami paauglių ir kolegijos studentų, o tyrimų turinys daugiausia susijęs su fizinio ugdymo ir mokyklinio fizinio ugdymo. Tarp Kinijos ir tarptautinio pažangiųjų PLIE tyrimų lygio vis dar yra atotrūkis, būtina stiprinti ilgalaikę ir tarpdisciplininę tyrinėjimą ateityje. Fizinių gebėjimų koncepciją reikia toliau tyrinėti ir apibrėžti, o daugiau tyrimų rezultatų reikia paskelbti įtakinguose žurnaluose, siekiant išplėsti PLIE tyrimų srityje tiek Kinijoje, tiek tarptautiniu mastu.
Raktiniai žodžiai
palyginimas, fiziniai gebėjimai, švietimas, vizualinė analizė, CiteSpaceV
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Atsisiųskite nemokamai straipsnį anglų kalba

Sporto susidomėjimo ir psichologinės gerovės santykis su mokinių atidėliojimu Muntilano vyresniosios mokyklos 1 klasėje

Desy Yunita Utami, Yudik Prasetyo, Ali Satia Graha, Deni Hardianto, Ardi Riyana, Amran, Danarstuti Utami, Kukuh Wahyudin Pratama, Panggung Sutapa, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Reza Adityas Trisnadi, Rizqie Auliana, Muhammad Nazim Razali, Aida Mustapha, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Febriansyah Hendra Lukmana Putra

Desy Yunita Utami, Yudik Prasetyo, Ali Satia Graha et al – The relationship between sports interest and psychological well-being towards procrastination of students at Senior High School 1 Muntilan –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 154-159

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8XT7

Santrauka
Akademinis atidėliojimas šiandien yra nerimą keliantis reiškinys švietimo sektoriuje. Tai gali būti didelė kliūtis mokymosi procese, ypač aukštųjų klasių moksleiviams. Šio tyrimo tikslas yra suprasti fizinio krūvio domėjimosi ir psichologinės gerovės įtaką atidėliojimui. Tyrimo populiacija buvo 355 Muntilano vyresniosios mokyklos 1 klasės mokiniai. Naudojant tikslinės atrankos metodą, buvo gauta 101 mokinys kaip mėginys. Duomenų analizės technika naudojant produktų momento koreliaciją ir tiesinę regresiją, kur fizinio krūvio domėjimasis (X1) ir psichologinė gerovė (X2) buvo nepriklausomi kintamieji, o atidėliojimas (Y) priklausomas kintamasis. Rezultatai parodė, kad beveik visi mokiniai (80%) linkę atidėlioti akademines užduotis. Tai parodė 67,3% mokinių, turinčių vidutinio sunkumo atidėliojimą, ir 16,8% mokinių, turinčių aukštą atidėliojimo elgesį. Tarp fizinio krūvio domėjimosi ir psichologinės gerovės bei atidėliojimo yra neigiamas ryšys, kur koreliacijos koeficientai yra -0,554 ir -0,164 atitinkamai. Neigiamas ryšys gali būti interpretuojamas, jei vieno kintamojo didėjimas yra susijęs su kito kintamojo mažėjimu šiame kontekste, t.y., kai didėja fizinio krūvio ir psichologinės gerovės kintamieji, mažėja mokinių polinkis į atidėliojimo elgesį. Tuo tarpu regresinėje analizėje su 5% reikšmingumo lygiu rodoma, kad tik fizinio krūvio domėjimasis reikšmingai veikia atidėliojimą su p reikšme = 0,000.
Raktiniai žodžiai
delsė, sporto susidomėjimas, psichologinė gerovė
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Atsisiųskite nemokamai straipsnį anglų kalba

Reducing the feelings of work fatigue for women kindergarten teachers by implementing circulo massage

Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Desy Yunita Utami, Inas Gita Amalia, Wildan Wirawan Pinandita, Amran, Rizqie Auliana, Reza Adityas, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Ardi Riyana, Kukuh Wahyudin Pratama, Risang Muhammad Naufal


Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Desy Yunita Utami, Inas Gita Amalia, Wildan Wirawan Pinandita, Amran, Rizqie Auliana, Reza Adityas, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Ardi Riyana, Kukuh Wahyudin Pratama, Risang Muhammad Naufal –Reducing the feelings of work fatigue for women kindergarten teachers by implementing circulo massage. Fizjoterapia Polska 2023; 23(2); 168-174

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG0DFDAB

Abstract

Psychosocial stressors consist of work environment, family environment, and community environment. Kindergarten teachers as teachers or early educators, must be able to provide basic knowledge, find good and tough personalities in their students. This is one of the factors that cause the body to experience a decrease in fatigue at work. Study purpose. This study aims to determine whether there is an effect of circulo massage on reducing work fatigue of female kindergarten teachers. Materials and methods. This research is a pre-experimental research with a one-group pretest-posttest design using a circulo on the sample, while the data collection technique uses a questionnaire and the population is female kindergarten teachers. The number of samples in this study were 12 people. The data analysis technique used a t-test with a tool in the form of the SPSS (Statistical Program for Social Science) program. Results. The results show the average work fatigue score obtained before = 38.67 and after = 24.42 difference = 14.25 with t count = 6.362 in degrees of freedom (DF) = 11 and obtained t table of 2.201. The results of the data above show that the value of t count is greater than t table, meaning that there is a significant decrease from the comparison of t count with t table. Conclusions, therefore this result can be concluded that circulo massage is proven to have a significant effect on reducing work fatigue of state kindergarten teachers.

 

Keywords: circulo massage, fatigue, kindergarten teacher

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Atsisiųskite straipsnį anglų kalba nemokamai