Tag: Amin Akbar

Pozyskiwanie wiedzy i wyzwania praktyczne podczas wdrażania gier w małych składach wśród trenerów krajowych programów piłkarskich

Zulakbal Abd Karim, Muhammad Muqri Aiman Mohamad Sapiny, Thariq Khan Azizuddin Khan, Norhazira Abdul Rahim, Ali Md Nadzalan, Amin Akbar

Zulakbal Abd Karim, Muhammad Muqri Aiman Mohamad Sapiny, Thariq Khan Azizuddin Khan, Norhazira Abdul Rahim, Ali Md Nadzalan, Amin Akbar – Knowledge acquisition and practical challenges in small-sided game implementation among national football coaches –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(3); 361-369

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG7D19EH2O

Streszczenie
Wprowadzenie. Narodowy Program Rozwoju Piłki Nożnej (NFDP) w Malezji to kompleksowa inicjatywa ukierunkowana na zaangażowanie młodzieży w celu podnoszenia jakości piłki nożnej poprzez rozwój zawodników oraz usystematyzowany proces szkoleniowy.
Cel. Celem badania była identyfikacja wyzwań, problemów i źródeł wiedzy, z jakimi mierzą się trenerzy podczas wdrażania treningu w formie gier w małych składach w ramach NFDP.
Materiał i metody. W badaniu zastosowano metodę jakościową, wykorzystując podejście teorii ugruntowanej według Straussa i Corbin. Dane zebrano w drodze pogłębionych, półustrukturyzowanych wywiadów otwartych z 14 trenerami Narodowego Programu Rozwoju Piłki Nożnej z różnych regionów Malezji. Wywiady zostały nagrane, przepisane oraz przeanalizowane z użyciem oprogramowania Atlas.ti 8.0, z zachowaniem oryginalnej formy wypowiedzi.
Wyniki. Analiza wykazała, że trenerzy napotykają trzy główne wyzwania podczas wdrażania gier w małych składach: 1) adaptacja, 2) informacja, 3) równowaga. Dodatkowo zidentyfikowano trzy problemy: 1) niespójność, 2) opór, 3) monitorowanie i ewaluacja. Z kolei trzy główne źródła wiedzy to: 1) programy edukacji trenerskiej, 2) nauka od współpracowników, 3) badania naukowe i publikacje.
Wnioski. Wyniki te mogą wesprzeć trenerów i interesariuszy NFDP w identyfikowaniu obszarów wymagających doskonalenia, co przyczyni się do rozwoju młodych piłkarzy i zapewni kluczową rolę NFDP w ich systematycznym wzroście.
Słowa kluczowe
trener nfdp, wyzwania, problemy, źródła wiedzy, gry w małych składach
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Troska rodziców: zwiększanie zaangażowania i wsparcia dla wczesnych etapów nauki ruchu w dzieciństwie

Firunika Intan Cahyani, Padli, Anton Komaini, Yanuar Kiram, Eko Purnomo, Eddy Marheni, Amin Akbar, Yovhandra Ockta

Firunika Intan Cahyani, Padli, Anton Komaini, Yanuar Kiram, Eko Purnomo, Eddy Marheni, Amin Akbar, Yovhandra Ockta – Parental concern: increasing involvement and support for early childhood movement learning activities –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(5); 155-161

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG020C4AW9

Streszczenie Wstęp. Rodzice powinni zapewniać dzieciom młodszym zajęcia związane z nauką ruchu. Zabawy są ważnym środkiem rozwijającym umiejętności motoryczne dzieci. Cele badania. Celem tego badania jest zbadanie i analiza roli rodziców oraz ich zaangażowania w działania związane z nauką ruchu u dzieci w wieku 4-6 lat. Materiały i metody. Badanie wykorzystuje metody jakościowe z podejściem teorii ugruntowanej, zapewniając dokładną i rygorystyczną analizę. Przebadano dwudziestu pięciu rodziców i ośmiu nauczycieli, wszyscy rodzice mieli dzieci w wieku 4-6 lat, a nauczyciele mieli co najmniej czteroletnie doświadczenie w nauczaniu. Badanie to wdrożyło triangulację danych, wykorzystując otwarte półstrukturalne wywiady, obserwację i analizę dokumentów do zbierania danych badawczych. Wyniki. Wyniki badania podkreślają różne czynniki wpływające na poziom troski rodziców, w tym ich zrozumienie znaczenia zajęć z motoryki, dostępność czasu i zasobów, wsparcie społeczne oraz postrzeganie zdolności i zainteresowań dziecka. Badanie to pokazuje, że większość rodziców jest bardzo zaangażowana, wspierająca i dba o rozwój swoich dzieci, chociaż wielu nadal koncentruje się na poprawie wyników akademickich swoich dzieci. Wnioski. Te wyniki mogą stanowić podstawę dla polityk edukacyjnych i programów rozwojowych, które obejmują aktywną rolę rodziców w rozwoju motorycznym małych dzieci. Praktyczne implikacje tego badania obejmują rozwijanie programów edukacyjnych dla rodziców i interwencji mających na celu zwiększenie ich świadomości i zaangażowania, a także promowanie optymalnego zdrowia i rozwoju dzieci poprzez zajęcia z nauki ruchu. Rodzice muszą zrozumieć koncepcję gier ruchowych dzieci jako ciągłego medium edukacyjnego wspierającego umiejętności motoryczne dzieci.
Słowa kluczowe troska rodziców, zaangażowanie rodziców, wsparcie rodziców, nauka motoryki, wczesne dzieciństwo
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Mapowanie drogi: kwestie rozwojowe piłkarzy U17 w Indonezji i Malezji przez pryzmat psychologii sportu

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Xiao Wei Feng, Girli Ron Mahayunan, Firunika Intan Cahyani, M Arinal Rahman

 

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Xiao Wei Feng, Girli Ron Mahayunan, Firunika Intan Cahyani, M Arinal Rahman – Mapping the journey: developmental issues of U17 football players in Indonesia and Malaysia through the lens of sport psychology –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(3); 274-277

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG020AL7Q

Streszczenie:
Wstęp. Piłkarze poniżej 17. roku życia mają potencjał, aby w przyszłości stać się zawodnikami na poziomie seniorskim; dlatego ważne jest, aby jak najlepiej ich przygotować i rozwiązać różne problemy, które mogą hamować ich rozwój. Niniejsze badanie ma na celu zbadanie wyzwań, z jakimi borykają się indonezyjscy i malezyjscy piłkarze U17 na swojej ścieżce rozwoju.
Materiał i metody. W badaniu zastosowano metody jakościowe z podejściem teorii ugruntowanej. Przebadano dwudziestu pięciu trenerów młodzieży i czterech rodziców w Indonezji i Malezji, wszyscy z co najmniej pięcioletnim doświadczeniem w trenowaniu piłki nożnej. Dane zbierano za pomocą otwartych wywiadów półustrukturyzowanych, obserwacji oraz analizy dokumentów.
Wyniki. Zidentyfikowano trzy główne problemy: (1) umiejętności trenerów, (2) problemy z infrastrukturą (fizyczną i społeczną), (3) transformacje ideologiczne związane z rewolucją piłkarską i ingerencją polityczną w rozwój piłkarzy w Indonezji i Malezji.
Wnioski. Zaleca się, aby organizacje takie jak Indonezyjski i Malezyjski Związek Piłki Nożnej rozwiązały te problemy, aby zoptymalizować rozwój młodych zawodników.

Słowa kluczowe:
piłka nożna, problem, Indonezja, Malezja, piłkarze U17, sport, psychologia

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Rola Grassroot Football Academy w ograniczaniu przestępczości dzieci: perspektywa psychologii sportu

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Rizal Kurniawan, Muhammad Khairul Wajedi Imami

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Rizal Kurniawan, Muhammad Khairul Wajedi Imami – Role of Grassroot Football Academy in reducing the children delinquency: sport psychology perspective. Fizjoterapia Polska 2023; 23(5); 286-291

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20Bz2j

Streszczenie
Wprowadzenie. Dojrzewanie jest kluczowym momentem w życiu człowieka, i dla wielu młodych ludzi, jest okresem charakteryzującym się występkami. Jednak to zachowanie nie powinno być postrzegane negatywnie, a raczej jako naturalna część ich przejścia z dzieciństwa w dorosłość. Ważne jest, aby prowadzić i wspierać tych młodych ludzi przez ten kluczowy czas, aby mogli poradzić sobie z wyzwaniami dorastania i stali się odpowiedzialnymi, produktywnymi członkami społeczeństwa.
Cel. Zdobycie głębszego zrozumienia, jak piłka nożna może pozytywnie wpływać na zachowanie młodzieży i odstraszać od przestępczości młodocianych.
Materiał i metoda. Badanie wykorzystuje metody jakościowe z podejściem teorii ugruntowanej (grounded theory), zapewniając dokładną i rygorystyczną analizę. Przeprowadzono badanie na dwudziestu pięciu młodzieżowych trenerach w Indonezji i Malezji oraz czterech rodzicach, wszyscy posiadający licencję trenerską i co najmniej pięć lat doświadczenia w trenowaniu. Badanie to implementuje triangulację danych, wykorzystując otwarte, półstrukturalne wywiady, obserwację i analizę dokumentów do zbierania danych badawczych.
Wyniki. Zgodnie z badaniem, piłka nożna może być wykorzystana jako narzędzie do kształtowania charakteru młodzieży. Może pomóc im rozwijać niezależność, odpowiedzialność, umiejętności zarządzania emocjami, pozytywne nastawienie, szacunek dla innych, odwagę, czujność, umiejętności podejmowania decyzji oraz zdolności społeczne. Co więcej, może zapobiegać przestępczości młodocianych poprzez dostarczanie możliwości pozytywnych interakcji z innymi.
Wnioski. Badacze rekomendują, aby dzieci angażowały się w aktywności fizyczne, szczególnie w piłkę nożną, od młodego wieku. Może to znacząco kształtować ich charakter i zmniejszać prawdopodobieństwo przyszłego zachowania przestępczego.

Słowa kluczowe
piłka nożna, charakter, dojrzewanie, przestępczość, sport, psychologia

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim