Tag: funkcje ręki

Funkcje ręki w odpowiedzi na zaprojektowany program terapii zajęciowej u dzieci z cukrzycą młodzieńczą

Fatma M. Abd El Aziz, Nanees E. Mohamed, Ola A. Taha, Gehan H. El-Meniawy

Fatma M. Abd El Aziz, Nanees E. Mohamed, Ola A. Taha, Gehan H. El-Meniawy – Hand functions in response to a designed occupational therapy program in juvenile diabetes mellitus –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(1); 306-312

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG007D6TB3

Streszczenie
Cel. Badanie miało na celu zweryfikowanie wpływu programu terapii zajęciowej na siłę chwytu dłoni, siłę chwytu szczypcowego i sprawność manualną u dzieci z cukrzycą typu 1.
Metody. W badaniu wzięło udział 60 dzieci z cukrzycą typu 1, w tym 31 dziewczynek i 29 chłopców w wieku od 6 do 8 lat. Uczestnicy zostali losowo podzieleni na dwie grupy równej wielkości. Grupa A była poddana tradycyjnemu programowi fizjoterapii, natomiast grupa B realizowała ten sam program fizjoterapii, uzupełniony o zaprojektowany program terapii zajęciowej. Wszyscy uczestnicy przeszli badania laboratoryjne w celu oznaczenia poziomu hemoglobiny glikowanej (HbA1c). Siłę chwytu dłoni mierzono za pomocą ręcznego dynamometru JAMAR. Sprawność manualną i siłę chwytu szczypcowego (chwyt czubkowy, trójpalczasty i boczny) oceniano za pomocą drugiej edycji Testu Sprawności Motorycznej Bruininks-Oseretsky oraz mechanicznego miernika siły Baseline Pinch Gauge, odpowiednio, przed i po leczeniu trwającym 3 miesiące, z trzema sesjami tygodniowo.
Wyniki. Po zakończeniu leczenia grupa badana wykazała istotną poprawę sprawności manualnej oraz siły chwytu dłoni i chwytu szczypcowego w porównaniu z poziomami wyjściowymi (p < 0,01). Ponadto, porównania między grupą badaną a kontrolną po zakończeniu leczenia wykazały istotne różnice na korzyść grupy badanej w zakresie sprawności manualnej, siły chwytu dłoni i chwytu szczypcowego (p < 0,001). Obie grupy wykazały również znaczną redukcję poziomów HbA1c po leczeniu w porównaniu z pomiarami wyjściowymi (p < 0,001).
Wnioski. Zaprojektowany program terapii zajęciowej może poprawiać funkcje ręki u dzieci z cukrzycą typu 1.
Słowa kluczowe
cukrzyca, funkcje ręki, sprawność manualna, terapia zajęciowa, rehabilitacja, chwyt szczypcowy
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Wynik funkcjonalny terapii lustrzanej w porównaniu z treningiem zorientowanym na zadania w zakresie funkcji ręki u dzieci z jednostronnym porażeniem mózgowym

Eman Wagdy, Marwa Taher Mohamed, Mariam Abdel Rahman Mohamed, Mai Abdelghani Eid, Marian Mamdouh Fayez

Eman Wagdy, Marwa Taher Mohamed, Mariam Abdel Rahman Mohamed, Mai Abdelghani Eid, Marian Mamdouh Fayez – Functional outcome of mirror therapy versus task oriented training on hand function in children with unilateral cerebral palsy –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(4); 343-350

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG01A8T4V2

Streszczenie
Wprowadzenie. Jednostronne porażenie mózgowe (UCP) jest rodzajem spastycznego porażenia mózgowego, które charakteryzuje się nietypową postawą kończyny górnej, słabą koordynacją ręka-oko oraz ograniczonymi umiejętnościami manualnymi. Objawy te mogą ograniczać zdolność dziecka do uczestniczenia w codziennych aktywnościach życiowych.
Cel. Porównanie skuteczności terapii lustrzanej oraz treningu zorientowanego na zadania w poprawie funkcji ręki u dzieci z UCP.
Metody. Sześćdziesięcioro dzieci cierpiących na UCP zostało losowo przydzielonych do trzech równych grup. Zastosowano ustrukturyzowany protokół fizjoterapii w grupach kontrolnej, terapii lustrzanej (MT) oraz treningu zorientowanego na zadania (TOT). Protokóły terapii lustrzanej i treningu zorientowanego na zadania były stosowane odpowiednio w grupach MT i TOT. Oceny umiejętności kończyny górnej, zręczności ręki, zakresu ruchu wyprostu nadgarstka oraz ogólnej siły chwytu były wykonywane na początku oraz po zakończeniu interwencji przy użyciu testu jakości umiejętności kończyny górnej (QUEST), testu Box and Block (BBT), uniwersalnego goniometru oraz pneumatycznego dynamometru ręcznego. Interwencje były przeprowadzane przez dwanaście kolejnych tygodni, trzy dni w tygodniu.
Wyniki. Zmiany we wszystkich mierzonych wynikach funkcji ręki wykazały istotną poprawę we wszystkich trzech grupach po zakończeniu interwencji, przy czym grupa TOT wykazała większy znaczący efekt.
Wnioski. Trening zorientowany na zadania miał lepszy wpływ niż terapia lustrzana na poprawę funkcji ręki u dzieci z UCP.
Słowa kluczowe
porażenie mózgowe, funkcje ręki, terapia lustrzana, trening zorientowany na zadania
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim