通过体育心理学的视角分析印度尼西亚和马来西亚U17足球运动员的成长问题
Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Xiao Wei Feng, Girli Ron Mahayunan, Firunika Intan Cahyani, M Arinal Rahman
Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Xiao Wei Feng, Girli Ron Mahayunan, Firunika Intan Cahyani, M Arinal Rahman – Mapping the journey: developmental issues of U17 football players in Indonesia and Malaysia through the lens of sport psychology – Fizjoterapia Polska 2024; 24(3); 274-277
DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG020AL7Q
摘要:
引言. 17岁以下的足球运动员拥有成为未来成年国家队球员的潜力,因此,我们需要尽可能地为这些球员做好准备,并克服各种可能阻碍他们发展的问题。成为一名足球运动员充满挑战;你必须在许多方面都表现出色,才能达到职业水平并保持这一水平。在本研究中,研究人员提供了印度尼西亚U17足球运动员在其发展过程中面临的问题概述。
研究目的. 本研究旨在获取有关印度尼西亚和马来西亚17岁以下足球运动员在成长为职业球员的过程中可能面临的各种问题的信息和知识。
材料与方法. 本研究采用定性方法,使用扎根理论方法,以确保全面和严格的分析。调查了印度尼西亚和马来西亚的25名青少年教练以及4名家长,他们都拥有足球教练资格证书,并且至少有5年的教练经验。本研究通过数据三角化方法,结合了开放式半结构化访谈、观察和文件分析来收集研究数据。
结果. 研究结果显示,17岁以下足球运动员主要面临三个主题问题。首先是教练的能力问题。其次是设施问题,既包括物理设施,也包括社会设施。最后一个问题是与足球革命和政治干预相关的思想变革问题,这些问题影响了印度尼西亚和马来西亚球员的成长路径。
结论. 研究人员建议,马来西亚足球协会和印度尼西亚足球协会等政策制定者应尽量减少研究中提到的问题,以最大化青年球员的发展。
关键词:
足球, 问题, 印度尼西亚, 马来西亚, U17足球运动员, 体育, 心理学
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