Tag: Agus Pribadi

Rozwój systemu identyfikacji talentów w judo w wieku 10–13 lat

Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Victor Novianto, Amran, Reza Adityas Trisnadi, Rafid Abiyyu Tridita 

Danarstuti Utami et al. – Development of Talent Scouting for Judo Sports Aged 10–13 Years –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(3); 156-172

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG7D19E2NY

Streszczenie
Celem niniejszego badania było opracowanie wiarygodnego i rzetelnego przewodnika do identyfikacji talentów w judo, który może służyć do oceny potencjału młodych zawodników. Badanie przeprowadzono z wykorzystaniem metodologii badań i rozwoju. W badaniu na małą skalę uczestniczyli zawodnicy z klubu judo Wira Mataram, natomiast testy na większą skalę przeprowadzono w ramach Programu Rozwoju Zawodników Utalentowanych (PAB) BPO DIY oraz PJSI w regionie Bantul. Wszystkie osoby biorące udział w testach to zawodnicy judo w wieku 10–13 lat. Do analizy danych zastosowano wzór na uzdolnienia, obliczając średnią (M) i odchylenie standardowe (SD) wyników testów, które następnie sklasyfikowano w pięciu kategoriach zgodnie z rozkładem normalnym: bardzo uzdolnieni, uzdolnieni, umiarkowanie uzdolnieni, mało uzdolnieni oraz nieuzdolnieni. Dane z każdego rodzaju testu zostały przetworzone i przekształcone we wzór na uzdolnienia. W wyniku badania zidentyfikowano 17 testów służących do oceny talentu w judo, w tym:
– Testy antropometryczne: 4 elementy – wzrost, poziom tkanki tłuszczowej, masa ciała, wysokość siedzenia
– Testy biomotoryczne: 8 elementów – siła (przysiad przy ścianie, pompki, unoszenie tułowia w leżeniu, brzuszki), zwinność (test kroków bocznych), gibkość (test skłonu w siadzie), równowaga (test równowagi dynamicznej), wytrzymałość (test schodów Harvarda)
– Testy umiejętności specyficznych: 5 elementów – ushiro ukemi (pozycja siedząca), yoko ukemi (pozycja leżąca), yoko ukemi (pozycja kuczna i stojąca), mae ukemi (pozycja klęcząca), jugeri/mae mawari ukemi
Łączne wyniki testu skuteczności wykazały wartość trafności równą 0,86 oraz wartość rzetelności równą 0,9.
Słowa kluczowe
judo, identyfikacja talentów, wiek 10–13 lat
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Aktywność fizyczna i zdrowie psychiczne: badanie eksploracyjne uczniów szkół podstawowych

Heru Purnomo, Azamul Fadhly Noor Muhammad, Agus Pribadi, Ardiansyah

Heru Purnomo, Azamul Fadhly Noor Muhammad, Agus Pribadi, Ardiansyah – Physical activity and mental health: an exploratory study of primary school students –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(2); 304-312

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG00E1FJCK

Streszczenie
Celem badania było zbadanie wpływu aktywności fizycznej z perspektywy fizjoterapii na zdrowie psychiczne uczniów szkół podstawowych, ze szczególnym uwzględnieniem poprawy nastroju, redukcji lęku oraz rozwoju umiejętności społecznych. Zastosowaną metodą badawczą było jakościowe studium przypadku, obejmujące 30 uczniów w wieku od 6 do 12 lat, którzy doświadczali łagodnych problemów zdrowia psychicznego. Dane zbierano za pomocą pogłębionych wywiadów, obserwacji podczas sesji fizjoterapeutycznych oraz kwestionariuszy wypełnianych przed i po interwencji. Program fizjoterapii realizowano przez 8 tygodni, wykorzystując podejście oparte na zabawie, techniki relaksacyjne oraz przyjemne formy aktywności fizycznej. Wywiady i obserwacje potwierdziły, że uczniowie czuli się szczęśliwsi, bardziej pewni siebie i lepiej współpracowali z rówieśnikami. Wyniki wykazały, że program fizjoterapii miał istotny pozytywny wpływ. Wniosek z badania jest taki, że aktywność fizyczna z perspektywy fizjoterapii może być skuteczną interwencją wspierającą zdrowie psychiczne uczniów szkół podstawowych.
Słowa kluczowe
zdrowie psychiczne, aktywność fizyczna, szkoła podstawowa, uczniowie
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Opracowanie narzędzia testowego do oceny umiejętności dryblingu i podań u zawodników futsalu z uwzględnieniem poziomu trafności i rzetelności

Agus Pribadi, Andri Arif Kustiawan, Bimo Alexander, Putra Danutirta

Agus Pribadi, Andri Arif Kustiawan, Bimo Alexander, Putra Danutirta – Development of a test instrument for dribbling and passing skills in futsal players with validation and reliability levels –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(2); 128-131

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG00E18932

Streszczenie
Wprowadzenie. Umiejętności gry w futsal każdego zawodnika są bardzo istotnym elementem wspierającym sukces drużyny. Podstawowe umiejętności gry w futsal wymagają precyzyjnych pomiarów narzędziami testowymi, aby możliwe było ich wykorzystanie w procesie nauczania i doskonalenia osiągnięć sportowych. Odpowiednie, dostosowane do wieku narzędzia pomiarowe, które posiadają określony poziom trafności i rzetelności, stanowią systematyczną procedurę obserwacji zachowania ucznia lub zawodnika, jego opisu poprzez kategoryzację, a także wyznacznika skuteczności treningu. Niniejsze badanie projektuje narzędzie pomiarowe do oceny podstawowych umiejętności gry w futsal dla zawodników w wieku 18–23 lat w oparciu o testy dryblingu i podań.
Cel. Celem badania jest opracowanie narzędzia pomiarowego podstawowych umiejętności gry w futsal, które będzie cechować się wysoką trafnością i rzetelnością w testach dryblingu i podań, do wykorzystania w procesie nauczania i treningu zawodników U-23.
Metoda. Projekt badania opierał się na metodzie badań rozwojowych z zastosowaniem procedury planowania produktu i opracowaniem modelu testu. Badaniem objęto zawodników futsalu w wieku 18–23 lat z PORPROV Surakarta – próba pilotażowa obejmowała 15 zawodników, a testy na większą skalę przeprowadzono z udziałem 90 zawodników z sześciu regionów: Banyumas, Klaten, Kebumen, Kendal, Kudus i Jepara. Przeprowadzono testy trafności, rzetelności i norm dla narzędzia testowego.
Wyniki. W próbie pilotażowej test dryblingu wykazał trafność na poziomie 0,968, ponowny test 0,964, a rzetelność wyniosła 0,979. Test podań osiągnął trafność 0,910, ponowny test 0,981, a rzetelność 0,947. W testach na większą skalę trafność i ponowny test dla dryblingu wyniosły 0,995, a rzetelność 0,990. Trafność testu podań w skali dużej to 0,954, ponowny test 0,989, a rzetelność 0,977. Wyniki te świadczą o tym, że narzędzie pomiarowe jest rzetelne i zapewnia spójność wyników niezależnie od czasu pomiaru. Nie stwierdzono różnic między grupą małą i dużą w normach testu dryblingu i podań U-23, co potwierdza obiektywność narzędzia.
Wnioski. Badanie wykazało, że opracowane narzędzie pomiarowe jest rzetelne i może być skutecznie stosowane do oceny podstawowych umiejętności dryblingu i podań u zawodników futsalu w wieku 18–23 lat.
Słowa kluczowe
test dryblingu, test podań, futsal U-23
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

法特莱克训练法对提高心肺耐力和无氧耐力的影响（日惹国立大学室内曲棍球运动员）

Agus Pribadi, Danarstuti Utami, Bimo Alexander, Khusnul Khotimah

Agus Pribadi, Danarstuti Utami, Bimo Alexander, Khusnul Khotimah – The fartlek exercise method for improving cardiac, lung and anaerobic endurance (UNY indoor hockey athlete) –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(2); 66-69

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG5608BK7

摘要
本研究旨在探讨法特莱克训练法对提高日惹国立大学男子室内曲棍球运动员心肺耐力和无氧耐力的影响。研究类型为实验性研究，采用单组前测-后测设计方法。研究对象为日惹国立大学的12名男子室内曲棍球运动员。数据收集技术为测试。使用2.4公里跑步测试仪器采用库珀测试法测量心肺耐力，使用RAST测试测量无氧耐力。数据分析采用t检验，即比较实验组前测和后测的结果。根据前测和后测之间的t检验分析数据，法特莱克训练法在提高心肺耐力方面的计算t值为4.007，t表df=11，在5%显著性水平下t表值为2.20。计算t值4.007 > t表值2.20，p值=0.002，因为p小于0.05，所以存在显著差异。从平均心肺耐力容量的结果来看，前测平均值为12.58，后测平均值为11.31，因为前测平均值大于后测平均值，因此心肺耐力增加了1.27/10.09%。此外，第二次分析结果显示，法特莱克训练法对提高无氧耐力的前测和后测的t检验结果中，计算t值为22.951，t表值df=11，在5%显著性水平下t表值为2.20。计算t值22.951 > t表值2.20，p值=0.000，因为p<0.05，存在显著差异。从无氧耐力能力的平均值来看，前测平均值为305.16，后测平均值为416.03，因为前测平均值小于后测平均值，因此无氧耐力增加了110.87/6.33%。因此，可以得出结论，法特莱克训练法对提高日惹国立大学男子室内曲棍球运动员的心肺耐力和无氧耐力有影响。

关键词
法特莱克训练法，心肺耐力，无氧耐力

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim i j. polskim

Reducing the feelings of work fatigue for women kindergarten teachers by implementing circulo massage

Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Desy Yunita Utami, Inas Gita Amalia, Wildan Wirawan Pinandita, Amran, Rizqie Auliana, Reza Adityas, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Ardi Riyana, Kukuh Wahyudin Pratama, Risang Muhammad Naufal


Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Desy Yunita Utami, Inas Gita Amalia, Wildan Wirawan Pinandita, Amran, Rizqie Auliana, Reza Adityas, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Ardi Riyana, Kukuh Wahyudin Pratama, Risang Muhammad Naufal –Reducing the feelings of work fatigue for women kindergarten teachers by implementing circulo massage. Fizjoterapia Polska 2023; 23(2); 168-174

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG0DFDAB

Abstract

Psychosocial stressors consist of work environment, family environment, and community environment. Kindergarten teachers as teachers or early educators, must be able to provide basic knowledge, find good and tough personalities in their students. This is one of the factors that cause the body to experience a decrease in fatigue at work. Study purpose. This study aims to determine whether there is an effect of circulo massage on reducing work fatigue of female kindergarten teachers. Materials and methods. This research is a pre-experimental research with a one-group pretest-posttest design using a circulo on the sample, while the data collection technique uses a questionnaire and the population is female kindergarten teachers. The number of samples in this study were 12 people. The data analysis technique used a t-test with a tool in the form of the SPSS (Statistical Program for Social Science) program. Results. The results show the average work fatigue score obtained before = 38.67 and after = 24.42 difference = 14.25 with t count = 6.362 in degrees of freedom (DF) = 11 and obtained t table of 2.201. The results of the data above show that the value of t count is greater than t table, meaning that there is a significant decrease from the comparison of t count with t table. Conclusions, therefore this result can be concluded that circulo massage is proven to have a significant effect on reducing work fatigue of state kindergarten teachers.

 

Keywords: circulo massage, fatigue, kindergarten teacher

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете   免費下載（僅限英文版）