Pozyskiwanie wiedzy i wyzwania praktyczne podczas wdrażania gier w małych składach wśród trenerów krajowych programów piłkarskich

Zulakbal Abd Karim, Muhammad Muqri Aiman Mohamad Sapiny, Thariq Khan Azizuddin Khan, Norhazira Abdul Rahim, Ali Md Nadzalan, Amin Akbar

Zulakbal Abd Karim, Muhammad Muqri Aiman Mohamad Sapiny, Thariq Khan Azizuddin Khan, Norhazira Abdul Rahim, Ali Md Nadzalan, Amin Akbar – Knowledge acquisition and practical challenges in small-sided game implementation among national football coaches –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(3); 361-369

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG7D19EH2O

Streszczenie
Wprowadzenie. Narodowy Program Rozwoju Piłki Nożnej (NFDP) w Malezji to kompleksowa inicjatywa ukierunkowana na zaangażowanie młodzieży w celu podnoszenia jakości piłki nożnej poprzez rozwój zawodników oraz usystematyzowany proces szkoleniowy.
Cel. Celem badania była identyfikacja wyzwań, problemów i źródeł wiedzy, z jakimi mierzą się trenerzy podczas wdrażania treningu w formie gier w małych składach w ramach NFDP.
Materiał i metody. W badaniu zastosowano metodę jakościową, wykorzystując podejście teorii ugruntowanej według Straussa i Corbin. Dane zebrano w drodze pogłębionych, półustrukturyzowanych wywiadów otwartych z 14 trenerami Narodowego Programu Rozwoju Piłki Nożnej z różnych regionów Malezji. Wywiady zostały nagrane, przepisane oraz przeanalizowane z użyciem oprogramowania Atlas.ti 8.0, z zachowaniem oryginalnej formy wypowiedzi.
Wyniki. Analiza wykazała, że trenerzy napotykają trzy główne wyzwania podczas wdrażania gier w małych składach: 1) adaptacja, 2) informacja, 3) równowaga. Dodatkowo zidentyfikowano trzy problemy: 1) niespójność, 2) opór, 3) monitorowanie i ewaluacja. Z kolei trzy główne źródła wiedzy to: 1) programy edukacji trenerskiej, 2) nauka od współpracowników, 3) badania naukowe i publikacje.
Wnioski. Wyniki te mogą wesprzeć trenerów i interesariuszy NFDP w identyfikowaniu obszarów wymagających doskonalenia, co przyczyni się do rozwoju młodych piłkarzy i zapewni kluczową rolę NFDP w ich systematycznym wzroście.
Słowa kluczowe
trener nfdp, wyzwania, problemy, źródła wiedzy, gry w małych składach
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

通过体育心理学的视角分析印度尼西亚和马来西亚U17足球运动员的成长问题

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Xiao Wei Feng, Girli Ron Mahayunan, Firunika Intan Cahyani, M Arinal Rahman

 

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Xiao Wei Feng, Girli Ron Mahayunan, Firunika Intan Cahyani, M Arinal Rahman – Mapping the journey: developmental issues of U17 football players in Indonesia and Malaysia through the lens of sport psychology –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(3); 274-277

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG020AL7Q

摘要:
引言. 17岁以下的足球运动员拥有成为未来成年国家队球员的潜力,因此,我们需要尽可能地为这些球员做好准备,并克服各种可能阻碍他们发展的问题。成为一名足球运动员充满挑战;你必须在许多方面都表现出色,才能达到职业水平并保持这一水平。在本研究中,研究人员提供了印度尼西亚U17足球运动员在其发展过程中面临的问题概述。
研究目的. 本研究旨在获取有关印度尼西亚和马来西亚17岁以下足球运动员在成长为职业球员的过程中可能面临的各种问题的信息和知识。
材料与方法. 本研究采用定性方法,使用扎根理论方法,以确保全面和严格的分析。调查了印度尼西亚和马来西亚的25名青少年教练以及4名家长,他们都拥有足球教练资格证书,并且至少有5年的教练经验。本研究通过数据三角化方法,结合了开放式半结构化访谈、观察和文件分析来收集研究数据。
结果. 研究结果显示,17岁以下足球运动员主要面临三个主题问题。首先是教练的能力问题。其次是设施问题,既包括物理设施,也包括社会设施。最后一个问题是与足球革命和政治干预相关的思想变革问题,这些问题影响了印度尼西亚和马来西亚球员的成长路径。
结论. 研究人员建议,马来西亚足球协会和印度尼西亚足球协会等政策制定者应尽量减少研究中提到的问题,以最大化青年球员的发展。

关键词:
足球, 问题, 印度尼西亚, 马来西亚, U17足球运动员, 体育, 心理学

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете 免费下载英文文章

槟城Seberang Perai Tengah区训练中心足球运动员的目标导向模式和偏爱的教练领导风格

Fakrul Hazely Ismail, Zulakbal Abd Karim, Mohd Faridz Ahmad, Noor Izwan Nasir

Fakrul Hazely Ismail, Zulakbal Abd Karim, Mohd Faridz Ahmad, Noor Izwan Nasir – Goal orientation patterns and preferred coaching leadership styles among football players of District Training Centre in Seberang Perai Tengah, Penang, Malaysia – Fizjoterapia Polska 2024; 24(2); 129-135

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG5608N9F

Abstract

绍: 教练是一种互动过程,教练在决策时考虑多个动态元素。领导风格的优先排序在团队组织的建立和目标的实现中起着至关重要的作用。领导力的特点是其作为一个过程,发挥影响,促进团队合作,促进目标的制定。

研究目的: 本研究考察了槟城Seberang Perai Tengah区训练中心足球运动员的目标导向模式和偏爱的教练领导风格。

材料和方法: 本研究涉及槟城Seberang Perai Tengah区训练中心的35名足球运动员,他们通过简单随机抽样方法选为受访者。受访者的年龄在13至16岁之间。任务和自我导向运动问卷(TEOSQ)和体育领导力量表(LSS)问卷被用作研究工具。描述性分析用于衡量目标导向和领导风格。相反,t检验推论分析和ANOVA检验用于测量年龄和经验对目标导向和教练领导风格的差异。

结果: 结果显示,足球运动员的任务导向水平在高平均水平,而自我导向在中等水平。t检验和ANOVA检验结果显示,年龄和经验因素没有在目标导向上产生差异。至于领导风格选择水平,最不受欢迎的领导风格是训练和指导风格,其表现为低水平。年龄差异在教练领导风格的选择上没有显示出差异。但基于足球运动员的经验,训练和指导、民主、社会支持和正反馈领导风格存在差异。

结论: 总之,希望本研究的结果可以直接或间接地帮助同一领域的进一步研究。此外,本研究可以惠及马来西亚的足球发展,无论是在学校还是在国家层面。

Keywords

教练领导风格,目标导向模式,足球

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim i j. polskim

Rola Grassroot Football Academy w ograniczaniu przestępczości dzieci: perspektywa psychologii sportu

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Rizal Kurniawan, Muhammad Khairul Wajedi Imami

Amin Akbar, Zulakbal Abd Karim, Jaffry Zakaria, Rizal Kurniawan, Muhammad Khairul Wajedi Imami – Role of Grassroot Football Academy in reducing the children delinquency: sport psychology perspective. Fizjoterapia Polska 2023; 23(5); 286-291

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20Bz2j

Streszczenie
Wprowadzenie. Dojrzewanie jest kluczowym momentem w życiu człowieka, i dla wielu młodych ludzi, jest okresem charakteryzującym się występkami. Jednak to zachowanie nie powinno być postrzegane negatywnie, a raczej jako naturalna część ich przejścia z dzieciństwa w dorosłość. Ważne jest, aby prowadzić i wspierać tych młodych ludzi przez ten kluczowy czas, aby mogli poradzić sobie z wyzwaniami dorastania i stali się odpowiedzialnymi, produktywnymi członkami społeczeństwa.
Cel. Zdobycie głębszego zrozumienia, jak piłka nożna może pozytywnie wpływać na zachowanie młodzieży i odstraszać od przestępczości młodocianych.
Materiał i metoda. Badanie wykorzystuje metody jakościowe z podejściem teorii ugruntowanej (grounded theory), zapewniając dokładną i rygorystyczną analizę. Przeprowadzono badanie na dwudziestu pięciu młodzieżowych trenerach w Indonezji i Malezji oraz czterech rodzicach, wszyscy posiadający licencję trenerską i co najmniej pięć lat doświadczenia w trenowaniu. Badanie to implementuje triangulację danych, wykorzystując otwarte, półstrukturalne wywiady, obserwację i analizę dokumentów do zbierania danych badawczych.
Wyniki. Zgodnie z badaniem, piłka nożna może być wykorzystana jako narzędzie do kształtowania charakteru młodzieży. Może pomóc im rozwijać niezależność, odpowiedzialność, umiejętności zarządzania emocjami, pozytywne nastawienie, szacunek dla innych, odwagę, czujność, umiejętności podejmowania decyzji oraz zdolności społeczne. Co więcej, może zapobiegać przestępczości młodocianych poprzez dostarczanie możliwości pozytywnych interakcji z innymi.
Wnioski. Badacze rekomendują, aby dzieci angażowały się w aktywności fizyczne, szczególnie w piłkę nożną, od młodego wieku. Może to znacząco kształtować ich charakter i zmniejszać prawdopodobieństwo przyszłego zachowania przestępczego.

Słowa kluczowe
piłka nożna, charakter, dojrzewanie, przestępczość, sport, psychologia

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim