Tag: koordynacja wzrokowo-ruchowa

Percepcijos ir veiksmo sujungimo vaidmuo specifinėje badmintono regos treniruotėje: Naratyvinė apžvalga

Lakshyajit Gogoi, Anil Mili, Poli Borah, Tadang Minu, Karuppasamy Govindasamy, Hemantajit Gogoi

 

Lakshyajit Gogoi, Anil Mili, Poli Borah, Tadang Minu, Karuppasamy Govindasamy, Hemantajit Gogoi – The role of perception-action coupling in badminton-specific vision training: A narrative review –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 66-72

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8EF8

Santrauka
Įvadas ir tyrimo tikslas. Badmintonas yra sportas, pasižymintis intensyvia konkurencija ir sparčiu tempu, dėl ko iš žaidėjų reikalaujama nepaprastų rankų ir akių koordinacijos, protinio aštrumo bei vizualinio suvokimo gebėjimų. Greiti mainai ir sudėtingos kamuoliuko perdavimo kombinacijos pabrėžia būtinybę žaidėjams išlaikyti aukštą koncentracijos lygį ir demonstruoti greitą sprendimų priėmimą. Atsižvelgiant į šiuos reikalavimus, regos treniruotė tapo neatsiejama priemone, skirta sportininkų gebėjimams badmintone gerinti.
Tikslas. Šio tyrimo tikslas – išnagrinėti percepcijos ir veiksmo sujungimo teorines pagrindas, ištirti įvairius badmintonui skirtus regos treniravimo metodus ir įvertinti jų poveikį žaidėjų percepcijos ir veiksmo sujungimui.
Medžiaga ir metodai. Tyrimui buvo pasirinktas naratyvinis apžvalgos metodas. Atlikta išsami literatūros paieška naudojant tokias raktažodžius kaip „badmintonas“, „percepcijos ir veiksmo sujungimas“ ir „regos treniruotė“. Studijų atranka grindžiama jų aktualumu mūsų tyrimo tikslams, apimant įvairius tyrimo dizainus, įskaitant pirminius tyrimus, apžvalgas ir ekspertų nuomones, leidžiantis lanksčiai ir nuosekliai sintetinti radinius, taip suteikiant galimybę giliau išnagrinėti srities kontekstą, svarbą ir įtaką, tuo pačiu išryškinant pagrindines įžvalgas ir atsirandančias tendencijas.
Rezultatai. Keli veiksniai gali daryti įtaką žaidėjo percepcijos ir veiksmo sujungimo gebėjimams badmintone, pavyzdžiui, jų ekspertizės lygis ir treniruočių patirtis. Ekspertai rodė geresnius percepcijos ir veiksmo sujungimo gebėjimus lyginant su mažiau įgudusiais žaidėjais. Be to, kelios studijos tyrinėjo regos treniravimo technikų poveikį percepcijos ir veiksmo sujungimui badmintone, atskleidžiant įvairių, svarbių pasirodymui, vizualinių įgūdžių pagerėjimą.
Išvados. Tyrimas atskleidė percepcijos ir veiksmo sujungimo pagrindinį vaidmenį, taikant badmintono žaidėjams skirtą regos treniruotę.
Raktažodžiai
badmintonas, regos treniruotė, percepcijos ir veiksmo sujungimas, rankų ir akių koordinacija, sprendimų
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Atsisiųskite nemokamai straipsnį anglų kalba

Infant crawling and motor coordination level of children aged 4-7 years

Aleksandra Deninger, Urszula Nowacka-Gębosz, Kamila Pilok, Małgorzata Domagalska-Szopa, Andrzej Szopa

Aleksandra Deninger, Urszula Nowacka-Gębosz, Kamila Pilok, Małgorzata Domagalska-Szopa, Andrzej Szopa – Infant crawling and motor coordination level of children aged 4-7 years. Fizjoterapia Polska 2020; 20(5); 216-225

Abstract
Introduction. One of the stages of a child’s motor development in the first year of life is crawling, whose positive influence on psychomotor development has been supported by research. However, some children skip this stage of locomotion and start to move immediately in a standing position. The aim of the study was to assess the motor and visual-motor coordination of children who did not crawl in infancy and to compare the results with a group of children who did not omit this stage of motor development.
Material and methods. The study involved 53 healthy children aged 4-7 years attending preschool facilities in Upper Silesia. The control group consisted of 20 children, who did not crawl in infancy. The control group consisted of 33 children who were crawling in infancy. The research consist: author’s questionnaire and Ozierecki’s Test of motor and visual-motor coordination. Questionnaire concern five parts of information about health, development, and current motor skills level of children. The second stage of the study – Ozierecki’s Test (interpreted by A. Barański) was used to assess the motor and visual-motor coordination level of 4-16 years old children.
Results. The group of crawling children had a higher level of visual-motor coordination, but only in one of the examined skills (swinging). The presence of crawling does not significantly affect the motor abilities of an older child. In the study group, it is noted that the higher the value of Apgar points obtained at birth, the higher the motor skills and motor coordination.
Key words:
crawling, motor coordination and visual-motor coordination
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim