Sensorynės apdorojimo galimybės, susijusios su motoriniais gebėjimais vaikams, turintiems įvairių tipų cerebrinį paralyžių

Amal Abdelwahab Youssef, Amira Mohamed Eltohamy, Kamal Elsayed Shokry, Engi E.Sarhan, Nesma EM. Barakat

Amal Abdelwahab Youssef, Amira Mohamed Eltohamy, Kamal Elsayed Shokry, Engi E.Sarhan, Nesma EM. Barakat – Sensory processing abilities in relation to motor capabilities in children with different types of cerebral palsy –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 173-181

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF88A7

Santrauka
Fonas ir tikslas: Vaikai, sergantys cerebriniu paralyžiumi, turi jutimo apdorojimo ir motorinių problemų, dėl kurių atsiranda sunki raidos negalia. Šiame tyrime siekėme įvertinti jutimo apdorojimo gebėjimų ir motorinių gebėjimų koreliaciją vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, ir įvertinti, kaip įvairūs cerebrinio paralyžiaus tipai veikia jutimo apdorojimo gebėjimus ir motorinius gebėjimus.
Medžiagos ir metodai: Į tyrimą įtraukta šimtas abiejų lyčių cerebrinio paralyžiaus vaikų, kurių amžius nuo 4 iki 10 metų, pasirinktų iš Kairo universiteto Fizikos terapijos fakulteto pediatrinės reabilitacijos klinikos, atitinkantys įtraukimo kriterijus. Visi vaikai buvo vertinami naudojant trumpąjį sensorinį profilį, skirtą įvertinti sensorinės apdorojimo gebėjimus, Stambiąjį motorinės funkcijos klasifikacijos sistemą, skirtą įvertinti stambiąsias motorines įgūdžius, ir Rankų gebėjimų klasifikacijos sistemą, skirtą įvertinti smulkiąsias motorines įgūdžius.
Rezultatai: Tarp GMFCS, MACS ir SSP bendrojo įvertinimo, taip pat mažos energijos, lietimo jautrumo, skonio bei kvapo jautrumo, judėjimo jautrumo ir mažo atsako ieškant pojūčių, nustatyta reikšminga koreliacija (P ≤ 0.05*). Klausos filtravimo ir vizualinio-auditinio jautrumo su GMFCS ir MACS tarpusavio ryšys nebuvo statistiškai reikšmingas (P = 0.676 ir 0.266 atitinkamai). Skirtingų CP tipų atveju nustatyta statistiškai reikšminga variacija SSP ir motorinio įvertinimo atžvilgiu (P ≤ 0.05*).
Išvada: Tyrimas parodė, kad sensorinės apdorojimo gebėjimų įtaka motoriniams gebėjimams vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, yra reikšminga.
Raktiniai žodžiai:
jutimo apdorojimo gebėjimai, motoriniai gebėjimai, cerebrinis paralyžius
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Atsisiųskite nemokamai straipsnį anglų kalba

Terapia tradycyjnymi zabawami sportowymi: czy wpływa na zdolności motoryczne dzieci z specjalnymi potrzebami?

Nurhidayat Nurhidayat, Gatot Jariono, Muhad Fatoni, Haris Nugroho, Uzizatun Maslikah, Indra Adi Budiman, Edi Setiawan

Nurhidayat Nurhidayat, Gatot Jariono, Muhad Fatoni, Haris Nugroho, Uzizatun Maslikah, Indra Adi Budiman, Edi Setiawan – Traditional game therapy: does it have any effect on the motor ability of children with special needs? Fizjoterapia Polska 2023; 23(5); 339-345

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20B6B8

Streszczenie
Celem niniejszego badania jest określenie wpływu terapii tradycyjnymi sportami na poprawę zdolności motorycznych dzieci z specjalnymi potrzebami. Populacja tego badania to wszyscy uczniowie szkoły dla dzieci ze specjalnymi potrzebami w Sukoharjo i Karanganyar w prowincji Centralna Jawa, Indonezja, natomiast próbka badania to uczniowie SLBN Sukoharjo i Karanganyar w liczbie 30 osób. Techniki pobierania próbek badawczych wykorzystują dobór celowy.
Materiały i metody. Technika zbierania danych w tym badaniu przez test zdolności motorycznych osób z specjalnymi potrzebami składała się z testu biegu zygzakiem, rzutu piłką miękką, gra na ścianę, pchnięcia piłką lekarską oraz biegu na 30 metrów. W badaniu wykorzystano eksperymenty kwazi-metodyczne z kwantytatywnym podejściem, natomiast konstelacja badania wykorzystuje projekt dwugrupowego pretestu i posttestu. Techniki analizy danych wykorzystują statystykę opisową i wnioskującą. Analiza opisowa ma na celu opisanie charakterystyk tego badania, natomiast analiza wnioskowania wykorzystuje sparowany test analizy na poziomie znaczącym α = 0,05, ogólnie analizę danych przeprowadzono w programie SPSS wersji 25.0.
Wyniki. Wyniki tego badania świadczą, że terapia tradycyjnymi grami sportowymi może poprawić zdolności motoryczne dzieci z specjalnymi potrzebami. Jednakże, to badanie ogranicza się tylko do poznania zdolności motorycznych dzieci z specjalnymi potrzebami w szkole dla potrzeb specjalnych Karanganyar i Sukoharjo. Zaleca się dalsze badania z uwzględnieniem czynników psychologicznych, psychospołecznych i innych wraz z poprawą kondycji fizycznej u dzieci ze specjalnymi potrzebami jako całości.
Wnioski. Niniejsze badanie można podsumować stwierdzeniem, że istnieje wpływ terapii tradycyjnymi grami na poprawę zdolności motorycznych dzieci z specjalnymi potrzebami w szkole dla potrzeb specjalnych Sukoharjo i Karanganyar.

Słowa kluczowe
tradycyjne gry sportowe, zdolności motoryczne, dzieci z specjalnymi potrzebami

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Assessment of aerobic capacity levels and selected motor skills in children with excessive body weight

Agnieszka Ostrowska, Agata Grzyb, Małgorzata Domagalska-Szopa, Małgorzata Lis, Anna Koralewska

A. Ostrowska, A. Grzyb, M. Domagalska-Szopa, M. Lis, A. Koralewska – Assessment of aerobic capacity levels and selected motor skills in children with excessive body weight. Fizjoterapia Polska 2020; 20(5);  72-83

Abstract

Introduction. Overweight and obesity among children and adolescents is a serious problem of developmental age. It affects more and more children. Increasingly, children are consuming large amounts of processed and high-calorie food. Children move less and less because they spend their free time in front of the phone, TV or computer screen. A small amount of exercise promotes the development of excess body weight in children. Low physical activity also causes children not to improve their motor skills. In addition, many researchers point out the negative impact of excess child weight on their physical fitness.
Aim of the study. The aim of the study was an attempt to determine the level of selected motor skills in overweight and obese children and to determine the relationship between excess body weight in children and their motor skills.
Material and methods. The research group consisted of 25 children, including 12 girls and 13 boys aged 12 to 18 years. The subjects were diagnosed with overweight and simple obesity. The Romberg test, Tandem tests, medicine ball throw, toe-floor test, 40 or 60m run were used to assess the motor skills of children. To assess the children’s performance, the spiroergometric test, 6MWT = 6-minute walk test and the Borg scale after exercise were used. The “TANITA” weight was used to assess the body mass composition. The same test was performed in each child and the same tests were used to determine the level of selected motor skills, performance and body weight composition.
Results. The results obtained from the analysis of the results indicate the same development of motor skills in children with excessive and normal body weight. Moreover, the children showed the same exercise tolerance.

Key words:
excessive body weight, children, efficiency, motor skills
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim