Zagrijavanje kroz igre u učenju tjelesnog odgoja. Može li to povećati motivaciju učenika i suradnju?

Nofiya Wahyu Widy Astutik, Dimyati, Caly Setiawan, Amri Hartanto

Nofiya Wahyu Widy Astutik, Dimyati, Caly Setiawan, Amri Hartanto – Warming up through games in physical education learning. Can it increase students’ learning motivation and cooperation? Fizjoterapia Polska 2023; 23(5); 52-56

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20B365

Sažetak
Pozadina i cilj studije. Zagrijavanje prije vježbanja je nešto što se mora obaviti, posebice zagrijavanje kroz igre. Cilj studije bio je utvrditi može li zagrijavanje kroz igre u učenju tjelesnog odgoja povećati motivaciju učenika i suradnju.
Materijali i metode. Dizajn istraživanja korišten u ovoj studiji bio je Dizajn Kontrolne Grupe Bez Ekvivalentnosti. Ukupna populacija bila je 138 učenika (u dobi od 10-12 godina) iz šest osnovnih škola, s 67 učenika iz tri osnovne škole kao eksperimentalna grupa i 71 učenik iz tri osnovne škole kao kontrolna grupa. Instrumenti za mjerenje predtesta i posttesta motivacije za učenje i vještina suradnje koristili su upitnike s Likertovom skalom (1-5). Tehnika analize koristila je neovisni uzorak t-testa sa Statističkim paketom za društvene znanosti (SPSS) verzija 21 softvera.
Rezultati. Na temelju rezultata analize zaključujemo da je zagrijavanje kroz igre učinkovito u povećanju motivacije za učenje (p-vrijednost 0.000<0.05) i suradnje učenika (p-vrijednost 0.000<0.05) u učenju tjelesnog odgoja.
Zaključci. Razumijemo da izbor igara za zagrijavanje nije proizvoljan. Ovisi o sljedećoj aktivnosti učenja i skupini učenika. Također se odlučuje holistički, uzimajući u obzir kako različite igre za zagrijavanje nadopunjuju i podržavaju cjelokupnu aktivnost.
Ključne riječi
zagrijavanje kroz igre, tjelesni odgoj, motivacija za učenje, suradnja
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Preuzmite besplatno članak na engleskom jeziku

Učinkovitost aerobnih i mobilnosti treninga za studente preddiplomskog studija: eksperimentalna studija

Taufik Rihatno, Kristia Estilo, Edi Setiawan, Jason Agupitan, Vasile Catalin Ciocan, Jasper John De Castro, Lou Margarett Parcon, Mike Jhun Valencia, Kathlyn Sison, Joseph Lobo, Sri Nuraini, Bachtiar

 

Taufik Rihatno, Kristia Estilo, Edi Setiawan, Jason Agupitan, Vasile Catalin Ciocan, Jasper John De Castro, Lou Margarett Parcon, Mike Jhun Valencia, Kathlyn Sison, Joseph Lobo, Sri Nuraini, Bachtiar – Aerobic and mobility training exercises effectiveness for undergraduate students: an experimental study. Fizjoterapia Polska 2023; 23(4); 134-139

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20AA3B

Sažetak
Provedeno je niz studija o koristima aerobnih i mobilnih treninga za poboljšanje indeksa tjelesne mase (BMI). Međutim, njihova korisnost u virtualnom okružju učionice nije testirana u akademskim istraživanjima. Svrsishod ovog kontroliranog eksperimenta je utvrditi dovode li različite vrste aerobnih i mobilnih treninga do značajnog poboljšanja indeksa tjelesne mase među sudionicima studije. U ovom istraživanju primijenjen je eksperimentalni istraživački dizajn u kojem će studenti proći niz aerobnih i mobilnih treninga tijekom četiri uzastopna tjedna, uz uzimanje u obzir spola i BMI sudionika. Sudionici studije su jedna grupa preddiplomskih studenata iz kolegija na Filipinima. Korišten je upitnik s dva dijela. Prvi dio uključuje osobne profile kao što su spol i BMI prije testiranja. Drugi dio tražio je sudionike da odgovore na Upitnik za spremnost za tjelesnu aktivnost (PAR-Q). Nakon izvođenja serije vježbi, utvrđeno je da postoji značajna razlika između muških i ženskih studenata u vezi s njihovom izvedbom, pri čemu su muški studenti bolje performirali u usporedbi s kolegicama. Najvažnije je da je utvrđena značajna razlika između rezultata pretestiranja i posttestiranja studenata. Može se zaključiti da različite vrste aerobnih i mobilnih treninga učinkovito pomažu studentima poboljšati svoj BMI, čak i u online okružju učenja. Stalna upotreba navedenih vježbi visoko je preporučljiva. Naposljetku, prikazane su praktične implikacije, ograničenja i smjerovi budućih istraživanja.
Ključne riječi
aerobne vježbe, vježbe mobilnosti, online okružje učenja, tjelesno obrazovanje, studenti preddiplomskog studija
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Preuzmite besplatno članak na engleskom jeziku