Tag: młodzież

青少年（10至24岁）心理障碍管理中的身体活动剂量：文献研究

Iqbal Maulana, Sumaryanti, Sigit Nugroho

Iqbal Maulana, Sumaryanti, Sigit Nugroho – Physical activity dose for the management of mental disorders in adolescents aged ten to twenty-four. Study literature
–  Fizjoterapia Polska 2026; 26(1); 16-23

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EFAPYU9

摘要
背景。心理健康问题对青少年构成严重威胁。身体活动是应对心理健康问题威胁的一种手段，但由于对身体活动剂量缺乏认识，所获得的益处未能最大化，甚至可能加重青少年所经历的心理障碍。适当的身体活动剂量值得重视。尽管已有大量关于身体活动在青少年心理健康管理中的研究，但用于管理青少年心理障碍的身体活动剂量仍不明确。
研究目的。本研究旨在从机制角度提供视角，并综合现有研究证据，以阐明身体活动剂量在青少年心理健康管理中的作用。
材料与方法。本叙述性综述研究采用了遵循PRISMA指南的系统性文献回顾方法。本研究的初始数据检索来源于Google Scholar数据库，筛选时间范围为2015–2025年的文献。随后对文章的标题和摘要进行识别，并通过全文筛查，根据纳入标准确定符合条件的文章，以选择适合进行综合分析的研究。
结果。共获得16篇符合研究标准的文献，这些研究涉及通过身体活动管理基础心理问题，包括压力、焦虑、抑郁及认知问题。研究对象年龄范围为10–24岁。相关研究实施了干预措施，并记录了身体活动的类型、强度、持续时间及频率，采用实验性研究方法。
结论。神经可塑性是解释青少年心理改善的重要理论基础之一，其源于由外部刺激或身体活动剂量引发的生理适应。中等至高强度的有氧及多成分身体活动，每次持续20至60分钟、每周3次、总周期不超过12周，可能在青少年心理障碍管理中更为有效。

关键词
青少年, 心理健康, 剂量, 身体活动

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Skuteczność terapii metodą FED w leczeniu skolioz idiopatycznych u młodzieży – analiza retrospektywna

Kacper Czekaj, Arkadiusz Żurawski, Marek Wiecheć, Zuzanna Wiecheć, Anna Lipińska

Kacper Czekaj, Arkadiusz Żurawski, Marek Wiecheć, Zuzanna Wiecheć, Anna Lipińska
– Effectiveness of FED therapy in the treatment of idiopathic scoliosis in adolescents – a retrospective analysis –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(4); 6-13

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZGA431STN3

Streszczenie
Wstęp. Skolioza idiopatyczna to trójwymiarowa deformacja kręgosłupa, która zazwyczaj występuje w dzieciństwie lub okresie dojrzewania. Wczesne rozpoznanie i odpowiednia interwencja są kluczowymi czynnikami w ograniczaniu jej postępu. Jedną z niechirurgicznych opcji leczenia jest metoda FED, która łączy fiksację, elongację i derotację kręgosłupa za pomocą specjalistycznego urządzenia terapeutycznego.
Cel. Celem niniejszego badania była ocena skuteczności 12-miesięcznego leczenia opartego na FED u nastolatków ze skoliozą idiopatyczną.
Materiały i metody. Przeprowadzono retrospektywny przegląd 63 pacjentów (54 dziewcząt i 9 chłopców) w wieku 9–17 lat ze skoliozą idiopatyczną typu I lub II, w oparciu o klasyfikację Kinga-Moe. Zmiany kąta Cobba oceniano na podstawie zdjęć rentgenowskich wykonanych przed i po terapii. Uwzględniono również wiek, płeć, rodzaj skoliozy oraz dojrzałość szkieletową (test Rissera).
Wyniki. Analiza wykazała statystycznie istotne zmniejszenie kąta Cobba po roku terapii FED. Wynik leczenia nie był istotnie związany z płcią pacjenta ani rodzajem skoliozy.
Wnioski. Terapia FED jest uważana za skuteczną zachowawczą metodę leczenia młodzieży ze zdiagnozowaną skoliozą idiopatyczną. Zorganizowana i wielopłaszczyznowa charakterystyka tego podejścia czyni je realną alternatywą dla różnych strategii fizjoterapeutycznych ukierunkowanych na leczenie deformacji kręgosłupa.
Słowa kluczowe
skolioza idiopatyczna, terapia FED, kąt Cobba, leczenie zachowawcze, młodzież
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Poziom świadomości aktywności fizycznej wśród otyłych uczniów szkół średnich w okresie postpandemicznym COVID-19

Gunathevan Elumalai, Ruaibah Yazani Tengah, Mirza Azny Mustafa, Mohansundar Sankaravel, Fariba Hossein Abadi

 

Gunathevan Elumalai, Ruaibah Yazani Tengah, Mirza Azny Mustafa, Mohansundar Sankaravel, Fariba Hossein Abadi – The level of physical activity literacy among obese high school students during post-pandemic COVID-19 –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(2); 198-204

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG00E1G0A3

Streszczenie
Wzrost częstości występowania otyłości wśród malezyjskich dzieci i młodzieży obserwowany jest od lat 70. XX wieku i może prowadzić do długoterminowych problemów zdrowotnych w dorosłości. Badanie to koncentruje się na ocenie poziomu świadomości aktywności fizycznej wśród 720 otyłych uczniów szkół średnich w stanie Perak w okresie po pandemii COVID-19. Do zbierania danych wykorzystano autorski kwestionariusz o wysokiej trafności (r = 0,87) i rzetelności (r = 0,95).
Wyniki analizy opisowej wskazują, że 408 respondentów (56,7%) podejmuje jakąkolwiek aktywność fizyczną, natomiast 312 respondentów nigdy nie brało udziału w żadnej formie aktywności fizycznej. Należy jednak zaznaczyć, że czas poświęcany na aktywność fizyczną jest niewystarczający dla większości uczniów. Tylko 114 osób (16,8%) spośród 408 aktywnych respondentów spełnia zalecenia Światowej Organizacji Zdrowia (WHO), dotyczące angażowania się w aktywność fizyczną co najmniej trzy razy w tygodniu przez łączny czas minimum 150 minut.
Niepokojącym aspektem wyników badania jest również fakt, że duża liczba uczniów korzysta z urządzeń elektronicznych przez ponad pięć godzin dziennie. Z danych wynika, że 451 uczniów (62,64%) przekracza zalecany limit czasu spędzanego przed ekranem, co może przyczyniać się do siedzącego trybu życia i pogłębiać problem otyłości. Test t-Studenta ujawnił istotne różnice w poziomie świadomości aktywności fizycznej w zależności od płci (p = 0,00) – chłopcy (M = 41,23, SD = 1,69) uzyskali wyższe wyniki niż dziewczęta (M = 32,94, SD = 1,47). Natomiast czas korzystania z urządzeń nie różnił się istotnie statystycznie (p = 0,743) między chłopcami (M = 6,35, SD = 2,84) a dziewczętami (M = 6,28, SD = 2,93). Test jednoczynnikowej analizy wariancji (ANOVA) również nie wykazał istotnych różnic ze względu na przynależność etniczną (p = 0,566).
Wyniki te wskazują na potrzebę priorytetowego traktowania promocji i edukacji w zakresie aktywności fizycznej wśród otyłych uczniów szkół średnich w Peraku, szczególnie w obecnej erze postpandemicznej. Zachęcanie uczniów do regularnej aktywności fizycznej i ograniczenie nadmiernego czasu spędzanego przed ekranem może pomóc w przeciwdziałaniu problemowi otyłości. Ważne jest, aby szkoły, rodziny i społeczność lokalna wspólnie stworzyły środowisko sprzyjające zdrowemu i aktywnemu stylowi życia.
Słowa kluczowe
otyłość, dzieci, młodzież, świadomość aktywności fizycznej, siedzący tryb życia
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Assessment of the body posture of junior high school students in the context of their physical activity

Marta Gołdyn-Pastuszka, Marzena Dorosz, Anna Szczegielniak, Katarzyna Bogacz, Jacek Łuniewski, Jan Szczegielniak


Marta Gołdyn-Pastuszka, Marzena Dorosz, Anna Szczegielniak, Katarzyna Bogacz, Jacek Łuniewski, Jan Szczegielniak – Assessment of the body posture of junior high school students in the context of their physical activity. Fizjoterapia Polska 2023; 23(1); 112-125

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG07B654

Abstract
Introduction. Posture defects constitute a social problem and can cause negative changes in many aspects of our lives – in both physical and mental health. Prophylaxis and an appropriate degree of physical activity, which affects harmonious development, are very important here. Objective. The objective of the study was to assess the body posture of junior high school students and to determine the degree of their physical activity, and then to check whether there is a correlation between them. The study group consisted of 53 people from a junior high school in Wrocław, aged 14 to 17. Material and methods. To assess physical activity, the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used, which contains 7 questions regarding activity in the last 7 days. Body posture in the sagittal plane was examined using photogrammetry, and typology classification was based on Wolański’s method modified according to Zeyland-Malawka. Results. The results of the study were subjected to a statistical analysis, which shows that the studied group of adolescents is mostly characterized by a kyphotic type of body posture, while the least common is the balanced type. The level of physical activity of the study group can be described as sufficient, but it is worth noting that only 6% of the respondents are characterized by an insufficient level of physical activity, and only 7.5% are characterized by a high level of physical activity. Conclusions. In further analyses, it was examined whether there is a correlation between body posture and physical activity. It was found that there are no statistically significant differences between these two features in the study group.
Key words:
posture defects, body posture, physical activity, junior high school students
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете 免費下載（僅限英文版）

Collaboration of specialists in the rehabilitation of spine pathology

Oleg Panchenko, Zbigniew Śliwiński, Anastasiia Kabantseva, Nataliia Tsapro

O. Panchenko, Z. Śliwiński, A. Kabantseva, N. Tsapro – Collaboration of specialists in the rehabilitation of spine pathology. Fizjoterapia Polska 2021; 21(4); 96-102

Abstract
To study the influence of the negative psychological state of children and adolescents living on the territory of hostilities, on the formation and course of spinal pathology. The sample consisted of 1467 people aged 5–18-year-old, whose parents had no complaints of the child’s spinal pathology, i.e. “relatively healthy children in respect of spinal pathology.” The growth of pathology of the spine during periods of intensive growth of the child was confirmed: in the 5–7-year-old age group for 3.49% of children, in the 8-10-year-old age group for 13.78%, in the 10-14-year-old age group for 17.89%, in the 15–17-year-old age group for 25.15% respectively. An increase in the prevalence of scoliosis in the Donetsk oblast (excluding the temporarily occupied territories) at the level of 28.26 cases per 1,000 schoolchildren, which is more than in other regions of Ukraine. The similarity of the pathogenesis of scoliosis, stress, and hypercalciuria was determined, which explains the data obtained by us on the prevalence of scoliosis in the ATO area, actually 95.89 cases per 1000 children, and 251.53 cases per 1000 adolescents aged 15-18-year-old. The manifestations of autonomic disturbances (rs = 0.34, p ≤ 0.01), sleep disturbances (rs = 0.43, p ≤ 0.01), anxiety (rs = 0.43, p ≤ 0.01) is increased among children with significant fear of war. There is a need to consider scoliosis as a stressor, and therefore children with scoliosis should get psychological rehabilitation and expert advice.
Key words:
scoliosis, stress, hypercalciuria, children, adolescents, rehabilitation
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете 免費下載（僅限英文版）

Epidemiology of back pain among secondary school pupils in Poznań

Kornelia Drozda, Jacek Lewandowski

Kornelia Drozda, Jacek Lewandowski – Epidemiology of back pain among secondary school pupils in Poznań. Fizjoterapia Polska 2011; 11(1); 31-40

Abstract
Non-specific low back pain (LBP) is well documented in the literature as a common health concern among adults, adolescents and even children. The purpose of the study was to determine the prevalence and characteristics of back pain at the level of different spinal segments (cervical, thoracic and lumbar) among secondary school pupils (15-20 years).A random sample of 468 secondary school pupils aged 15-20 years completed an anonymous questionnaire during a lesson. The results were subjected to a statistical analysis.A total of 374 (79.9%) teenagers reported one or more episodes of back pain, of whom only 33 (8%) had consulted a physiotherapist. 294 (62.8%) respondents had experienced recurrent pain. Most adolescents reported pain in the lumbar region, but 18% had experienced pain in the thoracic spine, and 19% had experienced cervical pain. A total of 6% of the respondents reported that the back pain had prevented them from undertaking physical activity, lifting objects or studying.1. Back pain in adolescents is a functional and social problem as well as a medical one. 2. It considerably impairs the ability to carry out activities of daily living, which may significantly disrupt normal development in adolescence and influence career choices in the future. 3. Our study demonstrated that back pain in adolescents should not be perceived as limited to non-specific low back pain.
Key words:
back pain, adolescents, epidemiology
Invalid download ID. Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

接受手球训练的儿童的身体姿势

Katarzyna Michalak, Natalia Dobrowolska, Sławomir Motylewski, Elżbieta Poziomska-Piątkowska

Katarzyna Michalak, Natalia Dobrowolska, Sławomir Motylewski, Elżbieta Poziomska-Piątkowska – Body posture in children practicing handball. Fizjoterapia Polska 2018; 18(3); 30-35

摘要
研究目的：研究目的在评估接受手球训练的儿童的身体姿势，并分析锻炼该体育项目可能产生的身体不对称性。
材料及方法：该研究针对在阿尼拉纳（Anilana）体育俱乐部接受手球培训的40名12岁儿童进行（其中15名女孩及25名男孩），该俱乐部地址：ul. Sobolowej 1，Łódź，研究时间至少三年。儿童身体姿势评估依照卡斯佩尔茨克评分法实施。
结果：针对练手球儿童所进行的研究显示其头部、肩部、胸膛、腹部、腹部肌肉、脊柱或膝盖的位置与正确姿势相较，并无统计上的显著偏差。其中只有一名儿童的胸膛位置有显著变化，另三名儿童则足部位置不正确。
结论：1. 手球培训三年以上可以使12岁的儿童维持并加强身体姿势的正确。2. 接受手球培训三年以上并不会导致姿势的不对称。

关键词：
身体姿势、体育训练、年轻人

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz artykuł w j. angielskim/Available only English version/下載英文版