虚拟现实与平衡木在痉挛型偏瘫脑瘫儿童行走表现中的比较:一项随机对照试验

Mohanad M. Madboly, Khaled A. Olama, Hamada E. Ayoub, Doha H. Al-Afify, Doaa Saeed, Walaa A. Abd El-Nabie

Mohanad M. Madboly, Khaled A. Olama, Hamada E. Ayoub, Doha H. Al-Afify, Doaa Saeed, Walaa A. Abd El-Nabie – Virtual reality versus balance beam on walking performance in children with spastic hemiplegic cerebral palsy: A randomized controlled comparative trial –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 222-228

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8E30

摘要
背景。虚拟现实和平衡木被广泛认为是改善患有偏瘫型脑性瘫痪(CP)儿童的平衡和行走表现的高效方法。目的。本研究旨在比较虚拟现实与平衡木对偏瘫型脑瘫儿童行走表现(平衡和功能性行走能力)的影响。对象和方法。本研究纳入了75名偏瘫型脑瘫儿童,包括31名男孩和44名女孩,年龄在7至11岁之间,包括两性。参与者随机分配到三组(每组25人),A组(对照组)和B、C组(研究组)。所有儿童都接受了基于神经发育技术的设计性物理治疗程序,此外,对照组A接受平衡和步态训练练习,B组接受虚拟现实训练,C组接受平衡木训练。治疗计划每周三次,连续三个月,每次持续一小时。所有儿童在治疗前后进行临床检查,使用HUMAC平衡和倾斜系统以及6分钟步行测试(6mWT)来分别评估平衡和行走功能能力。结果。与治疗前相比,三组在平衡和6MWT方面的表现在治疗后有显著提高(p < 0.001)。此外,与A组相比,B组和C组的测量变量显示出显著的改善(p < 0.01),而B组与C组之间无显著差异(p > 0.05)。结论。虚拟现实和平衡木训练对改善平衡和行走表现有有效影响。
关键词
平衡木,脑性瘫痪,功能性行走能力,偏瘫,虚拟现实
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感官处理能力与不同类型脑瘫儿童的运动能力之间的关系

Amal Abdelwahab Youssef, Amira Mohamed Eltohamy, Kamal Elsayed Shokry, Engi E.Sarhan, Nesma EM. Barakat

Amal Abdelwahab Youssef, Amira Mohamed Eltohamy, Kamal Elsayed Shokry, Engi E.Sarhan, Nesma EM. Barakat – Sensory processing abilities in relation to motor capabilities in children with different types of cerebral palsy –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 173-181

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF88A7

摘要
背景与目的:患有脑瘫的儿童不仅有感官处理问题,还有运动障碍,这导致了严重的发展性残疾。在这项研究中,我们旨在评估脑瘫儿童的感官处理能力与运动能力之间的相关性,并评估脑瘫类型对感官处理能力和运动能力的影响。
材料与方法:本研究纳入了100名年龄在4至10岁之间的脑瘫儿童,包括男孩和女孩,他们是从开罗大学物理治疗学院儿童康复门诊中选出的,满足入选标准。所有儿童都通过短感官配置文件评估了感官处理能力,通过粗大运动功能分类系统评估了粗大运动技能,通过手动能力分类系统评估了精细运动技能。
结果:GMFCS、MACS与SSP总分以及低能量弱、触觉敏感性得分、味觉嗅觉敏感性、运动敏感性、寻求感觉反应迟钝之间存在显著相关性(P≤0.05)。听觉过滤与视觉-听觉敏感性与GMFCS和MACS之间无显著相关性(分别为P=0.676和0.266)。不同类型的脑瘫在SSP和运动评估方面存在统计学差异(P≤0.05)。
结论:研究显示,感官处理能力影响脑瘫儿童的运动能力。
关键词:
感官处理能力, 运动能力, 脑瘫
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在孩子们中进行了为期6周的挤压网球的练习后提高了手部肌肉能力,这些孩子们患有痉挛型脑瘫

Irmantara Subagio, Nengteng Manik, Rahmat Putra Perdana, Putra Sastaman B, Erna Yantiningsih, Raja Mohammed Firhad Raja Azidin, Slamet Raharjo

 

Irmantara Subagio, Nengteng Manik, Rahmat Putra Perdana, Putra Sastaman B, Erna Yantiningsih, Raja Mohammed Firhad Raja Azidin, Slamet Raharjo – Improved hand muscle ability after 6 weeks of squeezing a tennis ball exercise in children with spastic cerebral palsy –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 73-77

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8753

摘要
与典型发展的同龄人相比,患有脑瘫的儿童往往体能不足。这主要是由于他们在童年期间缺乏体育活动和锻炼。如果患有脑瘫的青少年和成人得不到足够的锻炼,可能会导致行动能力和身体健康状况下降。在儿童时期开始对脑瘫进行治疗非常重要。这项研究的目标是调查痉挛型脑瘫儿童通过挤压海绵网球来加强手部肌肉功能的锻炼可能带来的好处。该研究实施了一种真实实验设计,包括前测和后测对照组。这种方法论允许进行严格和系统的调查,确保了可靠和有效的结果。参加海绵网球握力练习的是12名被诊断为痉挛型脑瘫的15至17岁男孩,作为干预计划的一部分。挤压海绵网球的30分钟锻炼包括4-6组,每组15-20次重复,每组之间休息30秒。规定的计划是每周进行四次练习,持续六周。在干预前后,使用手握力测力计来评估患有痉挛型脑瘫儿童的手部肌肉力量。数据分析技术应用了独立样本t检验,显著性水平为5%。结果显示,干预后右手平均肌肉力量在对照组与实验组之间(4.36 ± 1.35千克对34.16 ± 3.34千克 (p = 0.000)),干预后左手平均肌肉力量在对照组与实验组之间(2.31 ± 0.49千克对30.18 ± 2.08千克 (p = 0.000))。研究发现表明,每周四次、持续六周进行频繁的网球握力练习,可能会显著提高被诊断为痉挛型脑瘫的儿童的手部肌肉功能。这些发现表明,将这些活动纳入治疗程序可能为患有此特定疾病的人提供重要价值。
关键词
脑瘫,儿童,痉挛型,网球练习
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