Tag: Fiky Zarya

不同教学方法对体育教育学生排球技能表现的影响：系统综述

Nova Risma, Syahrial Bakhtiar, Umar, Ilham, Fiky Zarya, Japhet Ndayisenga, Jaffry Bin Zakaria

Nova Risma, Syahrial Bakhtiar, Umar, Ilham, Fiky Zarya, Japhet Ndayisenga, Jaffry Bin Zakaria – The effects of various teaching approach in the physical education student on the performance of volleyball skill: systematic review –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 331-336

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8cY4

摘要
从小年龄开始实施排球学习模型是提高该运动长期成就的战略性方法。目的：本研究旨在探讨各种教与学方法对提高学生排球技能的影响。方法：使用与排球技能、体育教育和教学方法相关的关键词确定了系统综述的首选报告项目（PRISMA）声明。本综述使用了以下四个数据库：PubMed、Web of Science、SPORTDiscus和Scopus。采用综合策略评估本综述中每篇文章的质量效果。本研究讨论的人群是各种体育教育学习方法在提高排球技能方面的潜力。本研究的排除标准包括来自非当前数据库的文章。结果：我们识别了363篇文章，并根据研究目的、主题相关性、样本大小、研究协议和结果等标准选择了9篇。本研究的结果解释了各种教学方法以改善排球比赛表现的方式，即在技术能力方面。这项研究展示了各种教学方法提高中学生排球比赛表现的有效性。
关键词
教学方法、表现、排球
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复兴祖先遗产：传统体育游戏作为提高儿童创新耐力的关键

Ali Munir, Sumaryanti, Cerika Rismayanthi, Bafirman, Thesya Alda Nia, Fiky Zarya

Ali Munir, Sumaryanti, Cerika Rismayanthi, Bafirman, Thesya Alda Nia, Fiky Zarya – Reviving ancestral heritage: games traditional sports as key to improve innovative child endurance –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 126-130

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF8Sbq

摘要
传统体育游戏已成为我们从祖先那里继承的文化遗产的重要部分。然而，随着技术的发展和现代生活方式的变化，传统体育游戏在儿童中的受欢迎程度有所下降。因此，本研究旨在以创新的方式探究传统体育游戏在提高儿童耐力中的作用。本研究使用了一种定性描述研究模型，即文献研究，利用各种文献回顾加强研究分析。研究首先收集了一些文献，然后进行了审查，收集到的文献使用10篇文献的批判性评估表进行了分析。结果显示，传统体育游戏能够为儿童的耐力提供显著的益处。通过这些游戏，儿童发展了运动技能、身体协调性和平衡感。他们还学会了应对挑战，发展社会技能，如合作和沟通，并获得了对自己文化遗产的自豪感。此外，引入适应创新元素的传统体育游戏，如使用技术或设置新规则，可以增加儿童参与的兴趣。这使他们能够在体验更现代化语境中呈现的乐趣和挑战的同时，保持与过去传统的联系。本研究为教育工作者和家长提供了推广传统体育游戏作为儿童教育和活动课程不可分割的一部分的建议。因此，儿童可以通过尊重他们祖先遗产的活动发展创新的韧性。
关键词
传统体育游戏，儿童耐力，文化遗产，创新
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提高空手道运动员的表现：间歇跑和循环训练在提高VO2max中的作用

Ridho Gata Wijaya, Ebtana Sella Mayang Fitri,Pratama Dharmika Nugraha, Agus Sepriyanto, Fiky Zarya

Ridho Gata Wijaya, Ebtana Sella Mayang Fitri,Pratama Dharmika Nugraha, Agus Sepriyanto, Fiky Zarya – Improving the performance of karate athletes: fartlek and circuit training in the increasing VO2max –  Fizjoterapia Polska 2024; 24(1); 98-104

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG2EF824g

摘要
这项研究问题产生的原因是提高VO2max对于提高组手空手道运动员的表现至关重要。本研究的目的是确定间歇跑训练和循环训练对提高Inkanas Resmata Madiun Kota组手运动员VO2max的影响。这项研究采用实验方法进行。研究人群包括20名来自Inkanas Resmata道场的Madiun Kota警察部门的组手空手道运动员。采样技术采用配对比较法。研究样本包括来自Inkanas Resmata道场的Madiun Kota警察部门的17名组手空手道运动员，每人接受了16次治疗。研究工具使用的是多步骤健身测试（MFT）。本研究中使用的数据分析技术是t检验，以确定间歇跑训练和循环训练在提高VO2max中的比较。研究结果：对于间歇跑组的第一个假设，已知t检验值计算为-12.520，显著性值为0.000。对于循环训练组，假设通过计算得到的t检验值为-9.168，显著性值为0.000。通过使用独立样本T检验的测试结果，已知t值计算得到的显著性值为0.000 > 0.05。这项研究的有力结论是，间歇跑训练和循环训练都显著提高了Inkanas Resmata Polres Madiun Kota道场组手空手道运动员的VO2max，为两种运动方法提高运动员体能的有效性提供了清晰的证据。
关键词
空手道，间歇跑，循环训练，VO2max
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恢复学生体能：后疫情时期体育活动计划的重要作用

Bafirman HB, Asep Sujana Wahyuri, Fiky Zarya, Muhamad Ichsan Sabillah, Faza Annasai

 

Bafirman HB, Asep Sujana Wahyuri, Fiky Zarya, Muhamad Ichsan Sabillah, Faza Annasai. Fizjoterapia Polska 2023; 23(4); 226-232

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20A4D3

摘要
在COVID-19大流行后的情况下，学生在学校和家中都没有参与体育活动，导致学生体能质量下降。本研究的目标是通过实施一个结构良好、准确、一致和可量化的体育锻炼计划，同时监测学生参与的体育活动，以提高学生的体能。本研究采用了拟实验性前后测设计。研究样本包括117名学生。采用目的性抽样技术。用于评估体能的工具是印度尼西亚体育新鲜度测试（TKJI）。数据分析技术采用成对样本t检验。研究结果显示，体育活动计划对学生的体能产生了显著影响，初中01班的平均体能得分增加了13%，初中39班增加了11%，初中14班增加了9%，初中24班增加了5%。这得到了使用成对样本t检验的t检验结果的支持，t值为-3.754，显著性值为p = 0.001（p <0.05）。基于这些结果，可以得出结论，在巴东市的各个初中学校实施体育活动计划显著提高了学生在COVID-19大流行后的体能。
关键词
体能，体育活动，COVID-19
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