Streszczenie

Koordynacja ręka-oko odnosi się do zdolności wykonywania zadań wymagających jednoczesnego użycia rąk i oczu, takich jak wykorzystanie percepcji wzrokowo-przestrzennej do kierowania ruchami rąk. Złożone zrozumienie funkcjonowania mózgu jest niezbędne, aby jednostki posiadały koordynację ręka-oko, która wymaga integracji zdolności wzrokowych i motorycznych. W badaniu oceniono poziom sprawności koordynacji ręka-oko podczas tańca ludowego. Badanie zastosowało metodologię ilościową, w której naukowcy wykorzystali quasi-eksperymentalne podejście do oceny koordynacji ręka-oko u uczestników tańca ludowego. W badaniu wzięli udział uczniowie siódmej klasy w roku szkolnym 2023-2024. Naukowcy zauważyli, że osoby bez wcześniejszego doświadczenia w występach napotykały trudności w wykonywaniu ruchów tanecznych, podczas gdy osoby praktykujące radziły sobie z nimi bez wysiłku. Badacze odkryli statystycznie istotną różnicę między wynikami respondentów w testach przeprowadzonych przed i po interwencji. Wyniki wskazują, że poziom koordynacji ręka-oko respondentów może być poprawiony i rozwijany podczas wykonywania tańca ludowego dzięki systematycznemu ćwiczeniu zaproponowanych wzorców. Naukowcy zasugerowali zastosowanie takich ćwiczeń jak Gra z opadającym kijem, Głowa-Ramiona-Kolana i Piłka, Podanie znad głowy do klatki piersiowej oraz Gra Łap-Klask. Te cztery ćwiczenia rozwojowe poprawiają koordynację ręka-oko i optymalizują wydajność. Dodatkowo pomogą one uczniom w rozwijaniu koordynacji ręka-oko, szczególnie podczas występów.

Słowa kluczowe

koordynacja ręka-oko, taniec ludowy, test sprawności, zdolności wzrokowe i motoryczne