Rozwój systemu identyfikacji talentów w judo w wieku 10–13 lat

Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Victor Novianto, Amran, Reza Adityas Trisnadi, Rafid Abiyyu Tridita 

Danarstuti Utami et al. – Development of Talent Scouting for Judo Sports Aged 10–13 Years –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(3); 156-172

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG7D19E2NY

Streszczenie
Celem niniejszego badania było opracowanie wiarygodnego i rzetelnego przewodnika do identyfikacji talentów w judo, który może służyć do oceny potencjału młodych zawodników. Badanie przeprowadzono z wykorzystaniem metodologii badań i rozwoju. W badaniu na małą skalę uczestniczyli zawodnicy z klubu judo Wira Mataram, natomiast testy na większą skalę przeprowadzono w ramach Programu Rozwoju Zawodników Utalentowanych (PAB) BPO DIY oraz PJSI w regionie Bantul. Wszystkie osoby biorące udział w testach to zawodnicy judo w wieku 10–13 lat. Do analizy danych zastosowano wzór na uzdolnienia, obliczając średnią (M) i odchylenie standardowe (SD) wyników testów, które następnie sklasyfikowano w pięciu kategoriach zgodnie z rozkładem normalnym: bardzo uzdolnieni, uzdolnieni, umiarkowanie uzdolnieni, mało uzdolnieni oraz nieuzdolnieni. Dane z każdego rodzaju testu zostały przetworzone i przekształcone we wzór na uzdolnienia. W wyniku badania zidentyfikowano 17 testów służących do oceny talentu w judo, w tym:
– Testy antropometryczne: 4 elementy – wzrost, poziom tkanki tłuszczowej, masa ciała, wysokość siedzenia
– Testy biomotoryczne: 8 elementów – siła (przysiad przy ścianie, pompki, unoszenie tułowia w leżeniu, brzuszki), zwinność (test kroków bocznych), gibkość (test skłonu w siadzie), równowaga (test równowagi dynamicznej), wytrzymałość (test schodów Harvarda)
– Testy umiejętności specyficznych: 5 elementów – ushiro ukemi (pozycja siedząca), yoko ukemi (pozycja leżąca), yoko ukemi (pozycja kuczna i stojąca), mae ukemi (pozycja klęcząca), jugeri/mae mawari ukemi
Łączne wyniki testu skuteczności wykazały wartość trafności równą 0,86 oraz wartość rzetelności równą 0,9.
Słowa kluczowe
judo, identyfikacja talentów, wiek 10–13 lat
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Różnice między wieloetapowym testem sprawności fizycznej a wieloetapowym testem pływackim w zakresie zdolności tlenowej pływaka

Priska Dyana Kristi, Danarstuti Utami, Hadiono, Nasya Amara Dewi

 

Priska Dyana Kristi, Danarstuti Utami, Hadiono, Nasya Amara Dewi – The differences of the multistage fitness test and multistage shuttle swim test on swimmer’s aerobic ability. Fizjoterapia Polska 2023; 23(4); 18-20

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG20AC2A

Streszczenie
Cel Badania. Omówienie różnic między wieloetapowym testem sprawności fizycznej a wieloetapowym testem pływackim w ocenie zdolności tlenowej pływaków.
Materiał i Metody. Badanie ma charakter opisowy. Wykorzystano metodę ankietową. Techniki zbierania danych obejmują testy i pomiary.
Wyniki. Analiza pokazuje, że wartość t wynosi 0,001 < t, a wartość istotności to
0,999 > 0,005.
Wnioski. Nie stwierdzono istotnej różnicy w zdolności tlenowej pływaków ocenianej za pomocą wieloetapowego testu sprawności fizycznej w porównaniu z wieloetapowym testem pływackim.
Słowa kluczowe
wieloetapowy test sprawności fizycznej, wieloetapowy test pływacki, pływanie
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Zmniejszenie uczucia zmęczenia pracą u nauczycielek w przedszkolach poprzez zastosowanie masażu circulo

Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Desy Yunita Utami, Inas Gita Amalia, Wildan Wirawan Pinandita, Amran, Rizqie Auliana, Reza Adityas, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Ardi Riyana, Kukuh Wahyudin Pratama, Risang Muhammad Naufal


Danarstuti Utami, Yustinus Sukarmin, Widiyanto, Agus Pribadi, Priska Dyana Kristi, Desy Yunita Utami, Inas Gita Amalia, Wildan Wirawan Pinandita, Amran, Rizqie Auliana, Reza Adityas, Ari Tri Astuti, Manil Karakauki, Ardi Riyana, Kukuh Wahyudin Pratama, Risang Muhammad Naufal –Reducing the feelings of work fatigue for women kindergarten teachers by implementing circulo massage. Fizjoterapia Polska 2023; 23(2);
168-174

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG0DFDAB

Streszczenie

Stresory psychospołeczne obejmują środowisko pracy, środowisko rodzinne i środowisko społeczne. Nauczyciele przedszkolni, tj. nauczyciele lub wychowawcy, muszą umieć przekazać podstawową wiedzę, znaleźć w swoich uczniach dobre cechy i radzić sobie z trudnymi. Jest to jeden z czynników powodujących zmniejszenie zmęczenia organizmu podczas pracy. Cel. Niniejsze badanie ma na celu określenie wpływu masażu circulo na zmniejszenie zmęczenia pracą wśród nauczycielek przedszkolnych. Materiał i metody. Niniejsze badanie jest badaniem przedeksperymentalnym z jedną grupą oraz badaniami przeprowadzonymi przed i po interwencji z wykorzystaniem masażu circulo. Technika zbierania danych wykorzystuje kwestionariusz. W badaniu wzięło udział 12 nauczycielek przedszkolnych. W technice analizy danych wykorzystano test t z narzędziem w postaci programu SPSS (Program Statystyczny dla Nauk Społecznych). Wyniki. Wyniki przedstawiają średnie zmęczenie pracą przed = 38,67 i po = 24,42 interwencji. Różnica = 14,25 z liczbą t = 6,362 w stopniach swobody (DF) = 11 i otrzymaną tabelą t 2,201. Powyższe dane pokazują, że wartość liczby t jest większa niż tabeli t, co oznacza, że istnieje znaczny spadek liczby t w porównaniu z tabelą. Wnioski. Można uznać, że wpływ masażu circulo na zmniejszenie zmęczenia pracą wśród nauczycielek przedszkoli państwowych jest istotny.

Słowa kluczowe: masaż circulo, zmęczenie, wychowawca przedszkolny

Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim