Efekty kaskadowe stymulacji za pomocą VA cues i TVP na rozwój dużej motoryki u wcześniaków urodzonych o czasie z opóźnieniem rozwoju

Shenbaga Sundaram Subramanian, K.C.Gayathri, K.Kamatchi, Hari babu, Mohamed Nainar A, Huda Yahya Alyahyawi, Ahlam Mazi,Reem Alyoubi, Riziq Allah Mustafa Gaowgzeh

 

Shenbaga Sundaram Subramanian et al. – Cascading effects of VA cues and TVP stimulation on gross motor development in early-term babies with developmental delay –  Fizjoterapia Polska 2025; 25(2); 186-191

DOI: https://doi.org/10.56984/8ZG00E19UE6

Streszczenie
Cel. Analiza wpływu stymulacji za pomocą VA cues i TVP na rozwój kamieni milowych w zakresie dużej motoryki u dzieci urodzonych na granicy terminu porodu z opóźnieniem rozwojowym.
Metoda. Do badania zakwalifikowano 110 uczestników spełniających kryteria włączenia i wykluczenia. Przez 12 tygodni realizowano program ćwiczeń z zastosowaniem VA cues w celu oceny wpływu wczesnej interwencji na opóźniony rozwój umiejętności motorycznych. Badanie miało charakter pojedynczo zaślepiony – oceniający nie znał przebiegu terapii – a narzędziem pomiaru był Test Przesiewowy Rozwoju Denver (DDST). Terapia trwała 12 tygodni, a każda sesja interwencji wczesnej trwała 60 minut.
Wyniki. Po zakończeniu interwencji zaobserwowano istotną poprawę w zakresie ryzyka opóźnienia rozwoju. Klasyfikacja osiągnięć motorycznych była oceniana w punkcie wyjściowym, bezpośrednio po interwencji oraz w trakcie obserwacji po 3, 6 i 12 miesiącach. Analiza z wykorzystaniem powtarzanych pomiarów ANOVA wykazała istotne statystycznie różnice – średnia wartość wynosiła 3,00 ± 1,00 przed terapią, 6,95 ± 0,95 po terapii oraz 7,00 ± 0,35 w ostatnim pomiarze.
Wniosek. Stymulacja z użyciem VA cues i TVP, oparta na zaangażowaniu rodziny, może wspierać klinicystów i badaczy w dostosowywaniu działań promujących zdrowie do indywidualnych potrzeb wcześniaków z opóźnieniem rozwoju.
Słowa kluczowe
wczesna interwencja, rozwój motoryczny, wcześniak urodzony o czasie, skala Bayleya
Pobierz/Download/下載/Cкачиваете Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Zmiany poziomu sprawności fizycznej dzieci z uszkodzonym wzrokiem w świetle rehabilitacji

Anna Cabak

Anna Cabak – Changes in the level of physical fitness in visually impaired children in the context of rehabilitation. Fizjoterapia Polska 2003; 3(2); 146-152

Streszczenie
Wstęp. Celem niniejszej pracy jest próba ukazania pozytywnych kierunków zmian sprawności fizycznej wraz z wiekiem u dzieci z uszkodzonym wzrokiem, a jednocześnie przedstawienie sprawności ruchowej jako miernika zdrowia dającego duże możliwości w pracy rehabilitacyjnej i wychowawczej. Materiał i metody. Badaniami objęto 213 dzieci z uszkodzonym wzrokiem w wieku 7-15 lat, w tym 101 niewidomych i 112 słabo widzących. Do oceny sprawności fizycznej zastosowano test ogólnej sprawności fizycznej wg S. Pilicza. Zmierzono 3 zdolności motoryczne. Wyniki i Wnioski. Uzyskane wyniki potwierdziły przyjęte założenie, że wraz z rozwojem osobniczym zmniejszają się różnice w poziomie sprawności fizycznej między dziećmi z uszkodzonym wzrokiem a ich prawidłowo widzącymi rówieśnikami, zwłaszcza w przypadku dzieci niewidomych.

Słowa kluczowe:
sprawność fizyczna, dzieci niewidome i słabo widzące, rozwój motoryczny

Invalid download ID. Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim

Zależność między rozwojem ruchowym a wynikami badania słuchowych potencjałów wywołanych z pnia mózgu (BAEP) u dzieci po przebytym bakteryjnym zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych

Witold Pilecki, Teresa Szawrowicz, Małgorzata Micał-Strąk, Zbigniew Śliwiński

Witold Pilecki, Teresa Szawrowicz, Małgorzata Micał-Strąk, Zbigniew Śliwiński – Correlation between motor development and brainstem auditory evoked potentials (BAEP) in children after bacterial meningitis. Fizjoterapia Polska 2003; 3(2); 137-145

Streszczenie
Wstęp. Bakteryjne zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych może prowadzić do licznych powikłań, w tym do uszkodzenia ośrodkowego neuronu ruchowego. Badanie BAEP pozwala na wczesne wykrycie zaburzeń czynności OUN i może być pomocne w podjęciu decyzji o rehabilitacji. Materiał i metody. Badania BAEP wraz z oceną rozwoju ruchowego przeprowadzono u 38 dzieci w wieku 1 m.ż.-14 r.ż., po przebytym bakteryjnym zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych. Zaburzenia rozwoju ruchowego stwierdzono u 24 dzieci. Wyniki. U wszystkich dzieci, które wykazywały zaburzenia rozwoju ruchowego po przebytej neuroinfekcji stwierdzono nieprawidłowości dotyczące parametru IPL I-V. U ponad 50% dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego stwierdzono zaburzenia transmisji jednocześnie w obwodowym i pniowym odcinku drogi słuchowej. Wnioski. Wykazano zależność między wynikami badań BAEP a rozwojem ruchowym dzieci.

Słowa kluczowe:
bakteryjne zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, rozwój ruchowy, słuchowe potencjały wywołane z pnia mózgu

Invalid download ID. Pobierz bezpłatnie artykuł w j. angielskim